【題目】隨著夏季的來(lái)臨,小明想為家庭設(shè)計(jì)一個(gè)能裝水的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能曬水箱.他從資料中查得,地球上與太陽(yáng)光垂直的表面接受的太陽(yáng)能輻射.假設(shè)這類水箱吸收太陽(yáng)能的效率為,箱體外加了保溫層,熱散失忽略不計(jì).若要使陽(yáng)光垂直照射水箱吸熱面,水溫能從升高到,求:
()水吸收熱量為多少.
()他設(shè)計(jì)的曬水箱的吸熱面積是多少.()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣具有價(jià)格實(shí)惠、污染少、熱值高等優(yōu)點(diǎn)。小東用天然氣灶將一鍋質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水加熱到80℃,用時(shí)約為6min。已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3.求:
(1)在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量是多少____?
(2)若這個(gè)過(guò)程中天然氣完全燃燒放出的熱量80%被水吸收,則需要多少m3的天然氣____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是___(選填“A”或“B”)瓶.依據(jù)___現(xiàn)象,可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明了氣體分子___.若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①-5℃,②30℃,③20℃,④5℃;則在___溫度下(填序號(hào))氣體擴(kuò)散最快.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】花箋茗碗香千載”,中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),茶壺如圖也蘊(yùn)含物理知識(shí)
(1)通常茶壺蓋上有一個(gè)小孔,請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋原因;
(2)當(dāng)壺嘴中水面到壺身底面的距離為3cm時(shí),求:茶壺底受水的壓強(qiáng)P(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平面上的木箱重300N.用水平推力80N沒(méi)有推動(dòng),此時(shí),木箱底部所受摩擦力為_____N;當(dāng)推力為180N時(shí),木箱水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)的木箱底部所受摩擦力方向是_____;當(dāng)推力增大到200N時(shí),木箱底面所受摩擦力為_____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),找到了下面器材:規(guī)格相同的海綿、小桌、砝碼、木板做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,壓力作用效果是通過(guò)觀察海綿的___________。
(2)通過(guò)比較圖E和F,得出的結(jié)論是:_____________。
(3)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,應(yīng)選圖_____(填字母)所示實(shí)驗(yàn)。
(4)若將帶砝碼的小桌分別放在圖2所示的海綿、木板上,圖a中海綿受到的壓強(qiáng)p1和圖b中木板受到的壓強(qiáng)p2關(guān)系:p1_____p2(選填“>”、“<”或“=”)。
(5)將小桌換成一個(gè)正方體實(shí)心鐵塊,如圖3所示下面是海綿,上面是鐵塊,鐵塊沿圖中虛線豎直方向切成大小不同的兩塊。小剛發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,于是得出結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用彈簧秤懸掛一物體,保持靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)如圖甲所示,當(dāng)物體浸沒(méi)在質(zhì)量為12kg的水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,(g=10N/kg)求:
(1)物體浸沒(méi)在水中受到的浮力大小
(2)物體的體積
(3)物體的密度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一;ㄉ椎拿芏龋瑢(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
測(cè)量花生米的密度
(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容:
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力___重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米________,隨即停止加鹽,如圖(乙)。
③取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為_______g。
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。客驳淖x數(shù)為___________mL。
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度。
(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量,可進(jìn)行如下操作:____________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即____________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,幾只小鳥在樹上“歌唱”,聽(tīng)覺(jué)良好的小馨在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi),靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥的“歌唱”;她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi),靠近雙層玻璃(雙層的夾層內(nèi)幾平抽真),她卻幾乎聽(tīng)不到室外的“歌唱”。
(1)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),解釋為什么小馨在乙房間內(nèi)幾乎聽(tīng)不到室外鳥的“歌唱”;
(2)小馨夜晚站在窗前向外看去,頓時(shí)理解了為什么小汽車夜晚行車時(shí)駕駛艙內(nèi)不開燈,請(qǐng)你也解釋一下。
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