(2015•慶陽(yáng))如圖所示汽油機(jī) 沖程,該沖程工作時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中
A. 電壓表V示數(shù)變小
B. 電流表A1示數(shù)變大
C. 電流表A2示數(shù)不變
D. 電流表A2示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·武漢十一濱江期末)“通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”?瓶缄(duì)員測(cè)得神農(nóng)架野人的腳印尺寸如圖所示,請(qǐng)你估計(jì)該野人的身高至少為( )
A.1.65 m B.1.75 m C.2.11 m D.2.95 m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?慶陽(yáng))2015年1月18日在澳大利亞堪培拉球場(chǎng)舉辦了亞洲杯B組最后一輪球賽,國(guó)足2:1獲勝,如圖是孫可飛奔慶祝的情景,若賽場(chǎng)主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的,可選擇的參照物是( 。
A.孫可 B. 地面
C.看臺(tái)上坐著的觀眾 D. 賽場(chǎng)邊矗立的廣告牌
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•慶陽(yáng))如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,在使用中費(fèi)力杠桿的是( 。
A. 核桃?jiàn)A B. 自行車(chē)車(chē)把
C. 活塞式抽水機(jī)抽水 D. 掃帚
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•慶陽(yáng))2014年12月28號(hào),中國(guó)首條高海拔高鐵蘭新高鐵(如圖)建成投入運(yùn)營(yíng),它標(biāo)志著我省進(jìn)去了高速鐵路時(shí)代.
(1)列車(chē)頭設(shè)計(jì)為子彈頭型,目的是 ;在勻速行駛過(guò)程中,列車(chē)的動(dòng)力 阻力(填“大于”、“小于”或“等于”);快到站點(diǎn)時(shí),列車(chē)的鳴笛聲是通過(guò) 傳入人耳的.
(2)蘭新高鐵線全長(zhǎng)1776km,從蘭州到烏魯木齊只需8h,則它的平均速度是 km/h;若列車(chē)牽引功率為5500kw,以180km/h勻速行駛,它的牽引力是 N.
(3)坐軟座比坐硬座舒服,這主要是因?yàn)檐涀菀装l(fā)生形變,增大了人與軟座之間的 ,在壓力不變時(shí),減小了 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?慶陽(yáng))在測(cè)定“小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為5Ω.
(1)用筆畫(huà)線代導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整;
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片至某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,接下來(lái)他想測(cè)小燈泡的額定功率,操作是 .
(3)改變滑片的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,繪制成如圖丙所示的圖象,由圖象可知該燈泡的額定功率是 W.
(4)某同學(xué)想用此實(shí)物圖研究電流與電壓的關(guān)系, (填“能”或“不能”)研究,理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•河池)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿粗糙斜面勻速向上拉動(dòng)木塊.由圖中數(shù)據(jù)可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N,斜面的機(jī)械效率為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖甲是建造長(zhǎng)江大橋是使用起吊裝置(圖中未畫(huà)出)的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降,在下降到江底之前,始終保持0.2m/s的速度不變。圖乙是A下降到江底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F的隨時(shí)間t變化的圖像(取江水的密度為ρ =1.0×103kg/m3 ,g取10N/kg)。求:
(1)圓柱體A下降過(guò)程中,重力的功率?
(2)圓柱體A的密度
(3)當(dāng)圓柱體A下降到江(江底視為水平),卸下鋼纜繩后,圓柱體A對(duì)江底的壓力?
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