13.下列物態(tài)變化中屬于液化的是( 。
A.夏天剝?nèi)ケ舻耐獍b紙,看到“白氣”
B.灑在教室地上的水變干
C.放入冰箱冷凍室中的礦泉水結(jié)成冰
D.天氣變暖,冰雪消融

分析 從六種物態(tài)變化定義進(jìn)行判斷:
物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過(guò)程;物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過(guò)程;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過(guò)程;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過(guò)程;物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過(guò)程;物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過(guò)程.

解答 解:
A、冰棒的溫度很低,剝?nèi)ネ獍b紙后,周?chē)諝庵械乃魵庥隼湟夯纬尚∷,就是我們看到的“白氣”.故A符合題意;
B、灑在教室地上的水變干,由液態(tài)變成氣態(tài),是汽化現(xiàn)象.故B不符合題意;
C、礦泉水結(jié)冰,由液態(tài)變成固態(tài),是凝固過(guò)程.故C不符合題意;
D、冰雪消融,是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程,是熔化過(guò)程.故D不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 掌握六種物態(tài)變化的定義,分析物質(zhì)原來(lái)的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài),根據(jù)定義進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.(1)籃球從高處自由落下撞擊地面后再上升的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),籃球具有的能量形式是內(nèi)能和機(jī)械能.
(2)投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行,這是由于籃球的慣性;籃球在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,這是因?yàn)榛@球受到重力的作用.
(3)兩個(gè)相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示.關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是B
A.落在a處的大   B.落在b處的大
C.兩個(gè)一樣大  D.無(wú)法比較大。

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(2)如圖甲所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9N.
(3)如圖乙所示,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為6cm,計(jì)算出活塞的橫截面積.
(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為8.97×104Pa.
(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的主要因素是:空氣沒(méi)有排盡.(寫(xiě)出一條)

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18.力是物體對(duì)物體的作用.一本書(shū)放在桌上,書(shū)對(duì)桌面有一個(gè)壓力,書(shū)是施力物體,桌子是受力物體;同是桌面對(duì)書(shū)有一個(gè)支持力,桌子是施力物體,書(shū)是受力物體,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的.

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