牛奶密度是檢驗(yàn)牛奶質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),為了喝上放心奶,同學(xué)們準(zhǔn)備對(duì)某品牌牛奶的密度進(jìn)行測(cè)量,選取的器材有量筒、天平(帶砝碼)、燒杯等.步驟如下:
(1)把天平放在______上,將游碼移至零刻度線(xiàn),然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.若橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè),如圖甲所示,則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______端移動(dòng).
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的測(cè)量方案;
①用調(diào)好的天平測(cè)出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m1
②將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中,記下量筒中牛奶的體積V;
③測(cè)出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2;
④計(jì)算出牛奶的密度ρ=______.
(3)甲用調(diào)好的天平測(cè)總質(zhì)量m1時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______使天平平衡,若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則m1=______g,甲再測(cè)出牛奶的體積V如圖丙所示,剩余的總質(zhì)量m2為57.4g,則牛奶的密度為_(kāi)_____g/cm3
(4)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的測(cè)量方案:
①用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②向燒杯中倒入一些牛奶,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2;
③再將燒杯中牛奶倒入量筒中.測(cè)出牛奶的體積V;
④計(jì)算出牛奶的密度ρ=(m2-m1)/V.
則乙同學(xué)的方案最終的測(cè)量結(jié)果偏______.

解:(1)首先把天平放在水平臺(tái)上;
如甲圖所示:調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針左偏,說(shuō)明天平左端下沉,平衡螺母向相反的方向移動(dòng),平衡螺母向右移動(dòng).
(2)牛奶的質(zhì)量m=m1-m2,牛奶密度的表達(dá)式為ρ==;
(3)稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)需要通過(guò)移動(dòng)游碼使橫梁平衡;
如圖乙所示,標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g,游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是3.4g.
牛奶和燒杯的總質(zhì)量m1=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=50g+20g+5g+3.4g=78.4g;
如圖丙所示,牛奶的體積V=20cm3,
牛奶的質(zhì)量m=m1-m2=78.4g-57.4g=21g,
牛奶的密度ρ===1.05g/cm3;
(4)乙同學(xué)的方案中,將燒杯中的牛奶倒入量筒測(cè)量體積的時(shí)候,燒杯壁上一定沾有部分牛奶,從而導(dǎo)致所測(cè)體積偏小.由公式ρ=知,在質(zhì)量m一定時(shí),體積V偏小,密度ρ偏大.
故答案為:(1)水平臺(tái);右;(2);(3)游碼;78.4;1.05;(4)偏大.
分析:(1)天平使用時(shí)要放在水平臺(tái)上;根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉,調(diào)節(jié)過(guò)程中,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),平衡螺母向下沉的反方向移動(dòng).
(2)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的表達(dá)式要從公式入手,利用測(cè)量的結(jié)果將最終要求的結(jié)果表示出來(lái);
(3)稱(chēng)量中,增加或減少砝碼或移動(dòng)游碼;物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;讀出牛奶的體積,根據(jù)公式ρ=求出密度;
(4)測(cè)量值偏大或偏小,從質(zhì)量m的測(cè)量和體積V的測(cè)量分析.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)天平和量筒的正確使用以及對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)誤差的分析的掌握和理解,實(shí)驗(yàn)過(guò)程不可避免地存在誤差,在能完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的前提下,要優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),盡可能減小誤差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?宜昌)牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),小華為了比較市場(chǎng)上兩種不同品牌牛奶的密度,采用了如下方法:
(1)分別將兩種不同品牌牛奶的密度測(cè)出來(lái)進(jìn)行比較,為此他利用彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線(xiàn)等物品來(lái)測(cè)量.其操作步驟是:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1;
②在空飲料瓶中裝滿(mǎn)水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2,計(jì)算水的體積V=
G2-G1
ρg
G2-G1
ρg
(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);
在空飲料瓶中裝滿(mǎn)牛奶,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3
在空飲料瓶中裝滿(mǎn)牛奶,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3
;(說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)
④計(jì)算牛奶密度ρ=
G3-G1
G2-G1
?ρ
G3-G1
G2-G1
?ρ
.(用測(cè)出的物理量的字母表示)
(2)小華還設(shè)計(jì)了其它兩種實(shí)驗(yàn)方法.
方法一:將一正方體塑料塊先后放入這兩種不同品牌的牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀(guān)察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較
;
方法二:將測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入這兩種不同品牌牛奶中的同一深度,觀(guān)察壓強(qiáng)計(jì)的高度差,高度差較大的牛奶的密度較
.(以上兩空均填“大”或“小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?福州質(zhì)檢)牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo).小華為了比較兩種不同品牌牛奶的密度,他找來(lái)了如下的器材:柱形泡沫條、細(xì)鐵絲、托盤(pán)天平、兩個(gè)完全相同的小燒杯.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案比較出牛奶密度的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:宜昌 題型:問(wèn)答題

牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),小華為了比較市場(chǎng)上兩種不同品牌牛奶的密度,采用了如下方法:
(1)分別將兩種不同品牌牛奶的密度測(cè)出來(lái)進(jìn)行比較,為此他利用彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線(xiàn)等物品來(lái)測(cè)量.其操作步驟是:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1;
②在空飲料瓶中裝滿(mǎn)水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2,計(jì)算水的體積V=______(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);
③______;(說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)
④計(jì)算牛奶密度ρ=______.(用測(cè)出的物理量的字母表示)
(2)小華還設(shè)計(jì)了其它兩種實(shí)驗(yàn)方法.
方法一:將一正方體塑料塊先后放入這兩種不同品牌的牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀(guān)察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較______;
方法二:將測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入這兩種不同品牌牛奶中的同一深度,觀(guān)察壓強(qiáng)計(jì)的高度差,高度差較大的牛奶的密度較______.(以上兩空均填“大”或“小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2013年福建省福州十四中中考質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo).小華為了比較兩種不同品牌牛奶的密度,他找來(lái)了如下的器材:柱形泡沫條、細(xì)鐵絲、托盤(pán)天平、兩個(gè)完全相同的小燒杯.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案比較出牛奶密度的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012年福建省福州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo).小華為了比較兩種不同品牌牛奶的密度,他找來(lái)了如下的器材:柱形泡沫條、細(xì)鐵絲、托盤(pán)天平、兩個(gè)完全相同的小燒杯.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案比較出牛奶密度的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案