如圖中,甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是 的;蓋房子所用的重垂線如乙圖所示,所依據(jù)的物理知識(shí)是_______________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,用電線將電燈吊在天花板上,下述幾對(duì)力中屬于平衡力的是( )
A.電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力 |
B.電線對(duì)電燈的拉力和電線對(duì)天花板的拉力 |
C.電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力 |
D.電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是( 。
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
一千多年前,唐朝的大詩(shī)人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回,兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)!睆奈锢韺W(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是 和 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
如圖(a)、(b)兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法。
(1)圖(a)表明:______________________________
(2)圖(b)表明:_____________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如下圖所示的情景時(shí),汽車在做______(選填“加速”、“勻速”或“減速’)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力______(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(4分)如圖是一架飛機(jī)在空中水平勻速飛行的示意圖.結(jié)合你所學(xué)的物理知識(shí)和對(duì)飛機(jī)的了解,提出一個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并針對(duì)所提出的問(wèn)題作出簡(jiǎn)答.
問(wèn)題:
簡(jiǎn)答: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.2m,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),離O點(diǎn)0.2m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是6N.然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.3kg的小球,若小球以25cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計(jì))
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