熱機(jī)的效率較低，為了提高熱機(jī)的效率，你認(rèn)為下列方法目前不可能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A. 盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量

B. 盡量使燃料充分燃燒

C. 想辦法把燃料放出的熱量全部用來(lái)做有用功

D. 盡量減少各種熱損失

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十九章 第一節(jié) 家庭電路 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路，電燈開(kāi)關(guān)已斷開(kāi)．下列說(shuō)法正確的是（   ）

A. 燈泡和兩孔插座是串聯(lián)的        B. 試電筆接觸M點(diǎn)，氖管不發(fā)光

C. 開(kāi)關(guān)和三孔插座的連接都是錯(cuò)誤的        D. 試電筆插入兩孔插座的左孔，氖管發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十四章 第二節(jié) 熱機(jī)的效率 同步測(cè)試卷 題型：填空題

熱機(jī)效率定義：熱機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏霉Φ哪芰浚ㄓ行Ю玫哪芰浚┡c燃料________釋放的能量的比值稱(chēng)為熱機(jī)效率。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十四章 第二節(jié) 熱機(jī)的效率 題型：計(jì)算題

人類(lèi)的祖先鉆木取火，為人類(lèi)文明揭開(kāi)了新的一頁(yè)．鉆木取火的一種方法是將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來(lái)回拉動(dòng)鉆弓．木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，板與棒互相摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當(dāng)達(dá)到約260℃時(shí)木棒便開(kāi)始燃燒．因木頭是熱的不良導(dǎo)體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25克．巳知：來(lái)回拉一次鉆弓需1.0秒，鉆弓長(zhǎng)為s=0.25米，人拉鉆弓的力為16牛頓，木頭比熱容c=2×103焦／(千克·℃)，室溫為20℃，問(wèn)：

（1）人來(lái)回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?

（2）人克服摩擦力做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少℃?

（3）請(qǐng)你估算用多長(zhǎng)時(shí)間才能使木棒燃燒起來(lái)?

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十四章 第二節(jié) 熱機(jī)的效率 題型：單選題

我國(guó)隨著航天事業(yè)發(fā)展需要，正在研制大功率液氫發(fā)動(dòng)機(jī)．這種發(fā)動(dòng)機(jī)主要是因?yàn)闅涫怯校?）

A. 較小的密度 B. 較大的比熱容 C. 較高的熱值 D. 較低的沸點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第二十章 第四節(jié) 電動(dòng)機(jī) 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中是否受到力作用”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）給直導(dǎo)線（鋁棒）通電時(shí)，同學(xué)們根據(jù)觀察到　________ 　的現(xiàn)象，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用；

（2）為探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向是否與電流方向有關(guān)”，正確的操作是：________ ，觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況；

（3）如果將如圖所示裝置中電源換成 ________ ，就可以探究“感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件”。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第二十章 第四節(jié) 電動(dòng)機(jī) 同步測(cè)試 題型：填空題

在制作簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的過(guò)程中，若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以改變 方向和 方向。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十三章 第二節(jié) 內(nèi)能 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

以保護(hù)環(huán)境，控制和減少大氣污染為內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)內(nèi)能利用的看法，并提出你認(rèn)為可以減少污染的方法和建議．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第二十章 第二節(jié) 電生磁 同步測(cè)試 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的物理學(xué)家是（　�。�

A. 沈括 B. 法拉第 C. 麥克斯韋 D. 奧斯特

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同步練習(xí)冊(cè)答案