【題目】在廚房里安裝如圖甲所示俗稱“小廚寶”的電熱水龍頭，使用起來非常方便，旋轉(zhuǎn)手柄S可處于冷水檔a、溫水檔b或熱水檔c，它的簡(jiǎn)要工作電路如圖乙所示，虛線方框內(nèi)有“小廚寶”的兩個(gè)發(fā)熱電阻（未畫出），溫水檔的發(fā)熱電阻R1=44Ω，電源電壓為220V．

（1）當(dāng)S旋到b檔位時(shí)，求通電10秒電流產(chǎn)生的熱量．

（2）當(dāng)S旋c檔位時(shí)，水龍頭的電功率為2000W，求此時(shí)發(fā)熱電阻的總阻值．

（3）請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)畫出發(fā)熱電阻的電路，并連接到相應(yīng)的檔位和“c”點(diǎn)．

【答案】（1）1.1×104J；（2）24.2Ω；（3）如下圖所示

【解析】試題分析：（1）由題圖可知，當(dāng)S旋到b檔位時(shí)，電熱水龍頭處于溫水檔，則通電10秒電流產(chǎn)生的熱量：Qb=Wb=U2t/R1=（220V）2/44Ω×10s=1.1×104J；（2）當(dāng)S旋c檔位時(shí)，電熱水龍頭處于熱水檔，由P=U2/R可得，此時(shí)發(fā)熱電阻的總阻值：R=U2/P熱=（220V）2/2000W=24.2Ω；（3）由電路圖可知，當(dāng)S旋到b檔位時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，當(dāng)S旋c檔位時(shí)，R1與R2并聯(lián)，如上圖所示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小寧先提出了如下的猜想；

猜想 A：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)：

猜想 B：浮力大小與液體的密度有關(guān)；

猜想 C：浮力大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

猜想 D：浮力大小跟物體的形狀有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，小寧利用一個(gè)物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線，做了如圖所示 的實(shí)驗(yàn)。

（1）分析實(shí)驗(yàn)①④，可知物體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力是_____N。

（2）分析實(shí)驗(yàn)①③④，說明物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度______選填“有”或“無”）關(guān).

（3）分析實(shí)驗(yàn)①②③，可以驗(yàn)證猜想_____（選填“A”、“B”、“C”或“D”）正確。

（4）分析實(shí)驗(yàn)①④⑤說明物體浸在液體中的體積相同時(shí)，液體密度越大，物體受到的浮力越大，此處用到的主要實(shí)驗(yàn)方法是_____（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。

（5）為了驗(yàn)證猜想 D，小寧用兩塊相同的橡皮泥分別捏成實(shí)心圓錐體和實(shí)心正方體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，由此得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀無關(guān)，這個(gè)結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（6）小寧利用上述的器材測(cè)量一塊合金的密度，他實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出合金的重力 G；

②使合金浸沒在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F；

③則合金密度的表達(dá)式為=____________________（用 G、F、表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向______（選填：“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，其目的是為了便于直接讀出_____；杠桿水平平衡后，在杠桿上的 A 點(diǎn)懸掛了 2 個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，應(yīng)在 B 點(diǎn)懸掛_____個(gè)鉤碼，如果用彈簧測(cè)力計(jì)在 B 點(diǎn)豎直向上拉，則_____（選填：“能夠”或“不能夠”）使杠桿保持水平平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿______________方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做______________運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）比較______________可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大。比較甲丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的______________有關(guān)，且接觸面越______________，摩擦力越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至B點(diǎn)；再用100N的水平推力使其沿水平臺(tái)面勻速運(yùn)動(dòng)5s，到達(dá)C點(diǎn)．已知AB長3m，BC長1.2m，距地面高1.5m．試問：

（1）利用斜面搬運(yùn)貨物主要是為了 ；

（2）貨物在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度為多少？

（3）水平推力做功的功率為多少？[]

（4）斜面的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示：

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端__________。

（2）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表均有示數(shù)接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作_____。

A. 檢查電路 B. 移動(dòng)滑動(dòng)P，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為________V。

（4）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W。

（5）該實(shí)驗(yàn)裝置________（選填“能”或“不能”）用來驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)谙聢D的框架圖中，補(bǔ)充完整下列能量轉(zhuǎn)化過程中的空缺項(xiàng)：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小安在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有焦距分別為25厘米、12厘米、10厘米和8厘米的四個(gè)凸透鏡。他選取其中一個(gè)固定在光具座上50厘米刻度處，如圖所示。

（1）將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20厘米刻度線處，移動(dòng)光屏到70厘米刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，此時(shí)物距為______厘米，像比物體______（選填“大”或“小”），所用透鏡焦距的大小是___厘米。

（2）如果想在光屏上得到更大的像，以下操作可行的有______。（選填編號(hào)）

A．保持蠟燭和光屏位置不變，將透鏡向左移動(dòng)

B．保持透鏡和光屏位置不變，更換焦距為8厘米的透鏡并向右移動(dòng)蠟燭

C．保持透鏡和蠟燭位置不變，更換焦距為25厘米的透鏡并向右移動(dòng)光屏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以下正確的是

A. 甲的速度一定大于乙的速度B. F甲的功率一定大于F乙的功率

C. 甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D. 甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力

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