【題目】如圖為某實(shí)驗(yàn)小組探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小球應(yīng)該由_____釋放,然后撞擊放在水平面上的木塊;
(2)小球滾下斜面的過(guò)程中,它的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,其動(dòng)能的大小是通過(guò)_____來(lái)反映的;
(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可探究物體的動(dòng)能大小與物體_____的關(guān)系;
(4)分析比較_____(選“甲” “乙” “丙”)兩次實(shí)驗(yàn),可探究出的結(jié)論是:速度相同的物體,_____ 越大,則動(dòng)能越大,這個(gè)結(jié)論可用于解釋汽車_____(選填“超速”或“超載”)帶來(lái)的危害。
【答案】靜止 重力勢(shì) 木塊被撞后移動(dòng)的距離 速度 甲丙 質(zhì)量 超載
【解析】
(1)[1]為了控制小球到水平面的速度相同,應(yīng)使小球由靜止開(kāi)始釋放,然后撞擊放在水平面上的木塊;
(2)[2]小球從斜面滾下過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢(shì)能減小,同時(shí)速度變大,動(dòng)能增加,所以是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程;
[3]其動(dòng)能大小是通過(guò)小木塊移動(dòng)的距離大小來(lái)反映的;
(3)[4]分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得,物體的質(zhì)量相同,而下滑的高度不同,甲圖中下滑的高度大,運(yùn)動(dòng)到水平時(shí)速度大,推動(dòng)木塊滑行的距離大,故物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;
(4)[5]分析比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,小球的高度相同,速度相同,質(zhì)量不同,質(zhì)量越大,撞擊木塊的距離越遠(yuǎn),即動(dòng)能越大;
[6]故探究出的結(jié)論是:速度相同的物體,質(zhì)量越大,則動(dòng)能越大;
[7]這個(gè)結(jié)論可用并解釋汽車超載帶來(lái)的危害。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材 規(guī)格完全相同。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_____(填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行;
(2)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面_____;
(3) 圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像
①由圖像可知,實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是_____℃,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,水沸騰時(shí),溫度_______(填“逐漸升高”“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)______;
②實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_____(填“高于”“低于”或“等于”)1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
③若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知 m1 _____m2(填“>”“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P移至某一位置時(shí),小燈泡L恰好正常發(fā)光,此時(shí)滑動(dòng)變阻器R消耗的功率為P1;當(dāng)滑片P移至某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)變化了3V,此時(shí)滑動(dòng)變阻器R消耗的功率為P2,且,下列判斷正確的是
A.電源電壓為12V
B.滑動(dòng)變阻器的最大阻值10Ω
C.小燈泡L正常發(fā)光時(shí),滑片P剛好位于滑動(dòng)變阻器R的中點(diǎn)位置
D.滑動(dòng)變阻器R消耗的功率由P1變?yōu)?/span>P2的過(guò)程中,小燈泡L消耗的功率減少了2.1W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖l4所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別為同一滑輪組的不同繞法,忽略繩重及一切阻力,用圖甲繞法勻速提升重為900N的物體時(shí),機(jī)械效率為90%,下列判斷正確的是( )
A.拉力的大小為450 N
B.分別用兩種方法勻速提升相同重物時(shí),圖乙繞法機(jī)械效率大
C.用圖乙繞法勻速提升400N重物時(shí),機(jī)械效率為80%
D.分別用兩種繞法勻速提升相同重物升高相同高度,FB做功少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻絲接入電路的________來(lái)改變接入電路的電阻值的,從而改變電路中的電流;如圖所示的滑動(dòng)變阻器,當(dāng)它串聯(lián)在電路中時(shí),若想使滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈泡的亮度變亮,則導(dǎo)線的M端必須接到滑動(dòng)變阻器的接線柱_______上。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,用相同的加熱工具加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同的時(shí)間,乙液體吸收的熱量大于甲液體吸收的熱量
D.加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高量比乙液體溫度升高量大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇 (選填“厚”或“薄”)玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“前側(cè)”或“后側(cè)”)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上 (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,要使R1與R2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_____;要使R1與R2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_____,若此時(shí)電流表A1和A2的示數(shù)之比為2:5,則R1與R2的電阻之比為_____,R1與R2消耗的電功率之比為_____。
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