13.嚴(yán)冬時(shí)節(jié),北方會(huì)下雪.盡管氣溫零下10℃,但是樓頂?shù)难┰陉柟獾恼丈湎氯刍ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)成水,這個(gè)過程中吸熱(填“吸熱”或“放熱”);但我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),樓后不見陽光的地方的雪也會(huì)慢慢的變少,還沒有發(fā)現(xiàn)有水,這是發(fā)生了升華(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,這個(gè)過程中吸熱 (填“吸熱”或“放熱”).

分析 從物質(zhì)物態(tài)變化入手,物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,熔化吸熱;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,升華吸熱.

解答 解:樓頂?shù)难┰陉柟獾恼丈湎,有固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,熔化吸熱;
室外氣溫一直在0℃以下,在背陰處的雪也會(huì)慢慢變少,是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,屬于升華現(xiàn)象,升華吸熱.
故答案為:熔化;吸熱;升華;吸熱.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生關(guān)于物態(tài)變化的理解和掌握,把握好物質(zhì)的初狀態(tài)和末狀態(tài)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,用水平力F拉著重為200N的物體,在水平地面上勻速移動(dòng)了10m,物體所受地面的摩擦力為30N,則拉力F為30N,重力做的功為0J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放人量筒中并記下總的體積;
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.將小礦石放在左盤中,-在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡;
E.在量筒中倒人適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBDEA.(只填字母序號(hào))
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左 (選填“左”或“右”)調(diào).

(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示.量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=3.1×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯.現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的體積,寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.如圖的木塊在水平面上沿圖所示方向作勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出它所受重力和支持力及摩擦力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是海波的凝固圖象,從圖象中獲得的信息正確的是( 。
 
A.海波是非晶體B.海波的沸點(diǎn)是48℃
C.llmin時(shí)海波全部熔化D.海波在整個(gè)BC段都在放出熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖十六乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長,最有可能的原因是小華用的水的質(zhì)量比小明的大.
(3)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變.如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于(填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,是中國跨海第一橋--東海大橋的雄姿,一輛汽車以60km/h的速度勻速通過大橋的時(shí)間約為30min,則東海大橋全長約為30km.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,兩個(gè)完全相同的柱形容器盛有甲、乙兩種液體,若將兩個(gè)完全相同的物體分別浸沒在甲、乙液體后(無液體溢出),液體對(duì)容器底部的壓力相等,則兩物體受到的浮力 F、F和此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P、P   的關(guān)系是( 。
A.F=F  P<PB.F<FP=P
C.F>FP=PD.F=F  P>P

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示,是李輝“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的 該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
 
(1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的.
(2)由圖乙可知,該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)該物質(zhì)在 BC 段處于固液共存(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài),此過程中吸 收熱量,溫度增大.

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