14.如圖所示,重為100N的物體A,在大小 為20N方向 向左的水平拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過3s,物體A在水平面上向左移動(dòng)了30cm的距離,滑輪與繩子重量不計(jì),油輪與繩子之間摩擦不計(jì).則下列結(jié)論正確的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度為20cm/sB.物體與地面之間的摩擦力為40N
C.拉力F的功率為2WD.拉力F做的功是12J

分析 (1)已知物體3s通過的距離為30cm,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$即可求出物體運(yùn)動(dòng)的速度;
(2)當(dāng)滑輪被水平使用時(shí),此時(shí)滑輪克服的就不是物體的重力,而是物體受到的摩擦力;
即有幾段繩子在拉物體,拉力就是摩擦力的幾分之一;
(3)先根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的速度求出自由端F的速度,直接根據(jù)P=Fv即可求出拉力的功率;
(4)直接根據(jù)W=Pt即可求出拉力做的功.

解答 解:A、物體運(yùn)動(dòng)的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{30cm}{3s}$=10cm/s,故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)樽饔迷趧?dòng)滑輪上繩子的股數(shù)為2,
所以物體與地面之間的摩擦力:
f=2F=2×20N=40N,故B正確;
C、繩子自由端F的速度:
v′=2v=2×0.1m/s=0.2m/s,
則拉力F的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv′=20N×0.2m/s=4W,故C錯(cuò)誤;
D、拉力F做的功:W=Pt=4W×3s=12J.故D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及兩個(gè)考點(diǎn):一是動(dòng)滑輪的水平使用,此時(shí)克服的是物體受到的摩擦力;二是功率的推導(dǎo)公式P=Fv的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)用一個(gè)焦距為9cm的凸透鏡做“凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),”裝置如圖所示,首先他們將凸透鏡固定在光具座標(biāo)尺上50cm的位置,再將蠟燭放在35cm的位置,左右移動(dòng)光屏,知道屏上出現(xiàn)清晰的像.
(1)此時(shí)的像是放大的實(shí)像(填“放大”或“縮小”).
(2)若用一張不透明的紙將透鏡的下半部分遮。畡t屏上能完成整的燭焰的像(填“能”或“不能”).
(3)若將一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,若想得到清晰的像,應(yīng)向左移動(dòng)光屏(填“左”或“右”),遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡.
(4)移去遠(yuǎn)視眼鏡,保持透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)該同學(xué)應(yīng)站在光屏一側(cè)(填“蠟燭”或光屏),觀察蠟燭的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示的智能手表是一種新型的通信工具,具有藍(lán)牙同步手機(jī)通話、跑步記數(shù)、音樂播放、圖片處理等功能,深受人們青睞,智能手表通過接收發(fā)射的電磁波來接聽電話,將手表戴在手腕上跑步使,以手表為參照物,路邊的樹木是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明用電學(xué)方法測(cè)量電線的長(zhǎng)度.首先,小明測(cè)得電線銅芯的直徑為1.00mm,估計(jì)其長(zhǎng)度不超過50m(已知銅的電阻率為1.75×10-8Ω•m).
現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:①程為3V、內(nèi)阻約為3kΩ的電壓表;②量程為0.6A、內(nèi)阻約為 0.1Ω的電流表;③阻值為0~20Ω的滑動(dòng)變阻器;④內(nèi)阻可忽略、輸出電壓為3V的電源; ⑤阻值為R0=4.30Ω的定值電阻,開關(guān)和導(dǎo)線若干.
小明采用伏安法測(cè)量電線電阻,正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表的示數(shù)從0開始增加,當(dāng)示數(shù)為0.50A時(shí),電壓表示數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為2.5V.根據(jù)小明測(cè)量的信息,圖2中P點(diǎn)應(yīng)該接b (選填“接a”,、“接b”、“接c”或“不接”),Q點(diǎn)應(yīng)該接a (選填“接a”,、“接b”、“接c”或“不接”).小明測(cè)得的電線長(zhǎng)度為31.4m

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,電源電壓為6V保持不變.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整.
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零.進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.電路可能的故障是滑動(dòng)變阻器斷路(選填“小燈泡燈絲斷了”或“滑動(dòng)變阻器斷路”)(假設(shè)電路只有一處故障)
(3)故障解決后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖乙所示為某時(shí)刻電壓表的讀數(shù),為了測(cè)量小燈泡的電功率,應(yīng)將滑片向左(選填“左”或“右”)端滑動(dòng).燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為1.14W.
(4)在甲圖中,小明誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.用此方案,在確保各元件安全的情況下,小明記錄了電流表和電壓表的若干組數(shù)據(jù),根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象可能是圖丁中的B(選填“A”或“B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于微觀世界和宇宙,下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.原子是由原子核和電子構(gòu)成的B.固體中分子作用力幾乎為零
C.分子是比電子更小的微粒D.地球是宇宙的中心

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖,當(dāng)溢水杯盛滿某種液體時(shí),把實(shí)心物塊緩慢放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出液體的質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ的液體時(shí),把同一物塊緩慢放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出液體的質(zhì)量為m2.則物塊的密度為$\frac{{m}_{1}ρ}{{m}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器的底面積S=8×10-3m2,容器高0.2m,內(nèi)盛0.17m深的水.A1和A2為兩個(gè)均勻?qū)嵭牧⒎襟w物塊(不吸水),A1的質(zhì)量為0.185kg,A2的體積為3.2×10-4m3,(已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).
(1)水對(duì)容器底部的壓力為多少?
(2)將A1釋放,沉浸在水中,靜止后受到容器底對(duì)它的支持力為0.6N,求A1的體積.
(3)只將A2緩慢浸入在水中,當(dāng)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大時(shí),A2的密度至少為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.為了做到“低碳環(huán)保、節(jié)約能源“,衡陽市新建了“公共自行車租賃系統(tǒng)”為廣大市民的出行、休閑提供了便利.如圖所示是某公共自行車存放點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A.下坡時(shí)自行車速度越來越大,是由于慣性越來越大
B.增大座墊面積能減小人對(duì)座墊的壓力
C.行車的飛輪上安裝了滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦
D.自行車車把上的手閘是省力杠桿,剎車時(shí)可以省力

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同步練習(xí)冊(cè)答案