【題目】如圖所示,電源兩端電壓恒定,燈泡L1電阻比燈泡L2電阻大。閉合開關,則( )

A. 燈泡L1L2

B. 電流表A1示數(shù)比A2的大

C. L1燈絲燒斷,L2兩端電壓變大

D. L2燈絲燒斷,電流表A示數(shù)變小

【答案】D

【解析】如圖兩燈并聯(lián),并聯(lián)時各支路兩端電壓相等。

A. 燈泡L1電阻比燈泡L2電阻大,根據(jù)歐姆定律知,通過燈泡L1L2的電流小,所以燈泡L1L2暗,故A錯誤;

B. 電流表A1測量L1電流,而L1電阻大,電流小,所以示數(shù)小,故B錯誤;

C. 因為支路間互不影響,且電源電壓不變,所以若L1燈絲燒斷,L2兩端電壓不變,故C錯誤;

D. 電流表A測量干路電流,干路電流等于各支路電流之和,所以若L2燈絲燒斷,通過L2燈電流為零,故電流表A示數(shù)變小,故D正確;

故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,電源電壓保持不變,當開關S1、S3斷開,S2閉合時,電流表的示數(shù)為0.2 A.當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表的示數(shù)為_____A,R2的電功率為_____W為了保障電路安全,_____兩個開關不能同時閉合.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:

(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來________ (要求滑片向右移,電流表示數(shù)變小)。

(2)小剛連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因可能是_____________________。

(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向______________(填“左”或“右”)移動,使____________________并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗。

(4)此實驗得到的結論是____________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究光的折射規(guī)律時,從水面上方看水中的物體變淺了.為了確定水中物體所成像的位置,某學習小組進行了如下探究:

A.把一個小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡所成像的位置.

B.將另一個相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它的像與燈泡a的像重合.

C.用刻度尺測量燈泡b到水面的距離.

1)測量時,把刻度尺的零刻度線對準燈泡b,水面處對應的刻度如圖甲所示,則燈泡b到水面的距離為_____cm

2)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,理由是:_____

3)測量時,如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的零刻度線與燈泡a的像重合,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示_____

4)某小組實驗時,每次都從燈泡a的正上方觀察,測得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面距離v的對應關系如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在圖乙坐標中描點作出v-u的關系圖線.

______

由圖線可知,vu_____(選填“正比”、“反比”).

u/mm

30

60

90

120

150

180

υ/mm

23

45

67

90

113

134

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關系圖線。由圖可知,隨著電壓的升高,L的阻值逐漸變_____,當開關閉合小燈泡L和定值電阻R串聯(lián),電源電壓為5V時,電路總電阻是_____Ω。

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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連,當沙桶與沙的總質(zhì)量為m時,物塊恰好做勻速直線運動(忽略細線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是(

A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg

B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力

C. 物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力

D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動摩擦力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廣州國際馬拉松是國內(nèi)最具影響力的馬拉松賽事之一,201612月份謝瑜同學參加了該馬拉松(全程42 km),他跑完全程用了3.5小時,他全程的平均速度是____km/h;比賽時,他感覺路邊的路燈都在往后退,是以_____為參照物;快到終點時,謝瑜咬緊牙加快了沖刺速度,此時他的慣性____選填變大“變小”或不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示表示的是汽油機的能量流向,對照此圖,下列說法不正確的是( )

A.廢氣的排放所占比例最大,減少該部分能量損失是提高熱機效率的有效手段

B.冷卻水能量的二次利用可以提高能量利用率

C.該汽油機的熱機效率為76%

D.該汽油機的能量利用率為30%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將木棒的一端纏繞一些銅絲,能使木棒豎直浮在液體中,這就制成了一個很有用的簡易密度計。將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示。對于這個簡易密度計所運用的知識,下列說法中正確的是(

A. 它在甲液體中所受的重力大于浮力

B. 可以用它直接測出液體密度值

C. 用它可以判斷出乙液體的密度小

D. 它在兩種不同液體中所受浮力相等

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