如圖所示是-10℃的冰塊在受熱熔化的過程中溫度隨時間的變化圖像.分析圖像可知:冰塊熔化過程持續(xù)__________min,此過程溫度__________(選填“升高”、“不變”或“降低”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿遷宿豫實驗初級中學(xué)初二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在我國首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”,如圖。下列說法正確的是 ( )
A.“倒影”是光的反射形成的
B.“倒影”不能成在光屏上
C.照相機(jī)是利用這一成像原理制成的
D.若王亞平距水球變遠(yuǎn),“倒影”會變大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)初二教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
下表為D6221動車組的運行時刻表。求:
站次 | 站名 | 日期 | 到達(dá)時間 | 開車時間 | 里程 |
1 | 福州 | - | 起點站 | 07:37 | 0 |
2 | 福清 | 第一天 | 08:04 | 08:05 | 55公里 |
3 | 莆田 | 第一天 | 08:25 | 08:26 | 105公里 |
4 | 泉州 | 第一天 | 08:52 | 08:53 | 174公里 |
(1)D6221動車組從福州到泉州的運行時間是多少?
(2)D6221動車組從福州到泉州的運行的平均速度是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示是小明同學(xué)探究反射定律的實驗裝置。平面鏡平放在平板上,白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動,如圖甲所示.
①實驗時讓光貼著紙板入射,紙板前不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了 反射.
②將右側(cè)紙板F沿ON向后折一定的角度,則在右側(cè)紙板F上 (填“能”或“不能”)看到反射光.
③如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,如圖乙所示,當(dāng)光貼著E紙板沿AO入射時, (填“能”或“不能”)在紙板F上看到反射光。此時反射光線、入射光線和法線 (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
④為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,小明改變?nèi)肷浣谴笮∽隽巳螌嶒,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在丙表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得到以下結(jié)論,不正確的是 ( )
A.入射角等于反射角
B.反射角的大小隨入射角的增大而增大
C.入射角為0度時,反射角也為0度
D.反射角減少的原因是入射角減小了
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
媽媽用電動自行車送小明上學(xué),途中媽媽提醒小明“坐好,別動!”這個“別動”的參照物是( )
A.電動自行車上的座位
B.路旁的樹木
C.迎面走來的行人
D.從旁邊超越的汽車
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二12月月考物理卷(解析版) 題型:綜合題
小明身高1.7m,站在豎直放置的平面鏡前1m處,他在鏡中的像高是 m,他到像的距離是 m。若將一塊木板放在平面鏡前,如圖所示,請畫圖說明他能否通過平面鏡看到自己的腳尖。
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省定州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“4V,1.6W”的字樣,定值電阻R=20Ω,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”字樣。求:
(1)小燈泡的電阻為多大?
(2)若只閉合S,S1時,要使電路消耗的功率最小,此時滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到哪個位置?此時消耗最小功率是多少W?
(3)若電流表的測量范圍為0~0.6A,電壓表的測量范圍為0~3V,當(dāng)只閉合S與S2時,在不損壞用電器的前提下,求滑動變阻器的取值范圍。
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省揭陽市普僑農(nóng)場五校初三上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示.杠桿上分別站著大人和小孩(G大人>G小孩).且在水平位置平衡,杠桿自重不計.如果兩人同時以大小相等的速度向支點移動.則杠桿將( )
A.仍能平衡
B.不能平衡,大人那端下沉
C.不能平衡,小孩那端下沉
D.條件不夠,無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市萬州區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
探究“滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)”實驗.
①實驗時,必須要讓彈簧測力計在 方向拉動力木塊作 運動.
②小芳在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:壓力越大,滑動摩擦力越大.
你認(rèn)為她對這兩組數(shù)據(jù)能夠得出正確結(jié)論嗎? (選填:能,不能).你的理由是: .
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