（2012?徐州）花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端，便可以輕松地剪斷樹(shù)枝．這時(shí)修枝剪刀屬于
省力
省力
杠桿，它的支點(diǎn)在
B
B
點(diǎn)．使用時(shí)，若在軸上加潤(rùn)滑油，則可以提高杠桿的
機(jī)械效率
機(jī)械效率
．
分析：（1）剪刀的本質(zhì)是杠桿，“把長(zhǎng)刃短”的剪刀是省力杠桿的結(jié)構(gòu)，利用省力杠桿節(jié)省力的特點(diǎn)來(lái)產(chǎn)生較大的力；
（2）影響剪刀機(jī)械效率的因素在于刀片與軸之間的摩擦，加潤(rùn)滑油可以減小摩擦．
解答：解：剪刀屬于杠桿，支點(diǎn)是B點(diǎn)，動(dòng)力作用在A點(diǎn)，阻力作用在C點(diǎn)，使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，因此是省力杠桿；使用時(shí)，若在軸上加潤(rùn)滑油，可以減小軸的摩擦，從而減小額外功，可以提高杠桿的機(jī)械效率．
故答案為：省力；B；機(jī)械效率．
點(diǎn)評(píng)：剪刀是杠桿在日常生活中的重要應(yīng)用之一，根據(jù)剪刀的用途不同采用了不同的杠桿種類(lèi)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?徐州三模）據(jù)傳某年夏天洋人宴請(qǐng)林則徐，其中一道甜點(diǎn)為冰淇淋，因其上白氣不斷，林則徐以為必燙，以嘴吹之，誰(shuí)知入口卻冷，洋人以為笑柄；林則徐不動(dòng)聲色．過(guò)得幾日，林回宴洋人，其中一道熱湯剛剛煮沸，浮有厚油，無(wú)一絲白氣冒出，林則徐熱情請(qǐng)之，洋人一口吞下一匙，頓時(shí)呲牙咧嘴，哈哈有聲．試分析，那冷冷的冰淇淋上方的白氣是
水蒸氣
水蒸氣
由于遇冷
液化
液化
形成的；而滾滾的熱湯反而無(wú)白氣，是由于
水蒸氣無(wú)法放熱液化
水蒸氣無(wú)法放熱液化
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?徐州二模）如圖所示，組成拉力器的彈簧是由鋼鐵制成的，制作彈簧主要利用了鋼鐵的（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?長(zhǎng)春）用手將吸盤(pán)緊壓在窗戶(hù)玻璃上，松手后它還能緊貼在上面，這是因?yàn)槲P(pán)受到
大氣壓
大氣壓
的作用；掛上重物，若吸盤(pán)隨重物勻速下滑，則重物相對(duì)吸盤(pán)的拉力和吸盤(pán)受到的
摩擦力
摩擦力
是一對(duì)平衡力（吸盤(pán)自重不算）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?徐州一模）同學(xué)甲在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺(tái)，直尺，鉤碼，還需
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
．
（2）該同學(xué)將記錄的數(shù)據(jù)填在表格中，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)缺少的部分．
物重/N 物體提高的高度/m 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N 繩自由端移動(dòng)距離/m 有用功/J 總功
/J 		機(jī)械效率
50 0.15 20 0.45 7.5
9
9
83.3%
83.3%
（3）同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中可少用一種器材、少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，通過(guò)和甲討論并經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請(qǐng)你分析一下，去掉的器材是什么？少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)？
答：去掉
直尺
直尺
；少測(cè)的兩個(gè)數(shù)據(jù)是
h
h
、
s
s
．
（4）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們又提出了下列假設(shè)：
假設(shè)1：滑輪組機(jī)械效率的高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān)．
假設(shè)2：滑輪組機(jī)械效率的高低可能與被提升的物重有關(guān)，
假設(shè)3：滑輪組機(jī)械效率的高低可能與物體提升高度有關(guān)．
假設(shè)4：滑輪組機(jī)械效率的高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)．
一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)滑輪組，并將實(shí)際數(shù)據(jù)填入下表．（不填寫(xiě)機(jī)械效率）
名稱(chēng) 定滑輪 動(dòng)滑輪1 動(dòng)滑輪2 鉤碼
圖示
重力/N 1 1 2 2
力 F1 F2 F3 F4
大小/N 1 1.67 2 2.5
機(jī)械效率
根據(jù)實(shí)驗(yàn)
①②
①②
可知，滑輪組機(jī)械效率的高低與被提升物重有關(guān)．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)②和④可知，滑輪組機(jī)械效率的高低與
承擔(dān)物重的繩子段數(shù)
承擔(dān)物重的繩子段數(shù)
無(wú)關(guān)．
（6）要研究滑輪組機(jī)械效率的高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用
相同
相同
（相同/不同）滑輪組，提升同一重物到不同的高度去研究．

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同步練習(xí)冊(cè)答案