小華從背后推小明,小明前進,小華后退,說明力的作用是______的.他們腳下的溜冰鞋安裝了小輪子是為了______摩擦(填“增大”、“減小”).小華運動得越來越慢是因為受到______的作用.(填“平衡力”或“非平衡力”)

【答案】分析:(1)一個物體在施力的同時也受到另一個物體的反作用力,物體間力的作用是相互的;
(2)增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,用滑動代替滾動摩擦力;減小摩擦的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動摩擦力.
(3)物體受平衡力時,保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運動狀態(tài);受非平衡力時,運動狀態(tài)不斷發(fā)生變化.
解答:解:(1)小華從背后推小明,小明和小華都受到力的作用而改變了運動狀態(tài),說明物體間力的作用是相互的.
(2)溜冰鞋底部安裝輪子,是變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦的.
(3)小華運動得越來越慢,運動狀態(tài)不斷變化,說明他此時受到的力是非平衡力.
故答案為:相互;減;非平衡力.
點評:此題通過學(xué)生熟悉的生活場景考查力的相互性、摩擦力以及力和運動的關(guān)系,體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系,注重了學(xué)以致用.
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科目:初中物理 來源: 題型:

14、小華從背后推小明,小明前進,小華后退,說明力的作用是
相互
的.以小明為參照物,小華是
運動
(運動/靜止)的.小華運動越來越慢是因為受到
阻力(或“摩擦力”)
的作用.

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小華從背后推小明,小明前進,小華后退,說明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
.以小明為參照物,小華是
運動
運動
(運動/靜止)的.

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(2013?江寧區(qū)二模)小華從背后推小明,小明前進,小華后退,說明力的作用是
相互
相互
的.小華運動越來越慢是因為受到
阻力
阻力
的作用.

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(2013?海門市一模)小華從背后推小明,小明前進,小華后退,說明力的作用是
相互
相互
的.他們腳下的溜冰鞋安裝了小輪子是為了
減小
減小
摩擦(填“增大”、“減小”).小華運動得越來越慢是因為受到
非平衡力
非平衡力
的作用.(填“平衡力”或“非平衡力”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華從背后推小明,小明前進,小華后退,說明力的作用是
相互
相互
的.以小明為參照物,小華是
運動
運動
(運動/靜止)的.小華運動越來越慢是因為受到
阻力(或摩擦力)
阻力(或摩擦力)
的作用.草坪式浴室防滑墊是用柔軟的PVC材料制成,其正面為仿草坪式設(shè)計,反面有許多小吸盤(如圖所示).正面是通過增大
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
,反面是利用大氣壓增大對地面的壓力,兩措并舉達到理想的防滑效果.

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