10.如圖甲所示是小敏常用的一個插線板.他在使用時發(fā)現(xiàn):插線板上的開關斷開時指示燈不發(fā)光,插孔不
能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞了,開關閉合
時插孔也能提供工作電壓.

(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,你認為插線板的指示燈和開關的連接方式是串聯(lián).
(2)請你在圖乙中已有連線的基礎上畫出插線板開關、指示燈和插孔與電源線的連接方式.( 圖乙中三
根導線自上而下分別是火線、零線和地線 )

分析 (1)干路開關控制所有的用電器.并聯(lián)電路各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路的用電器互相影響.
(2)根據(jù)電路工作的需要,使用電器之間并聯(lián),使開關可以控制用電器,據(jù)此進行連接.

解答 解:
(1)插線板上的開關斷開時指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞了,開關閉合時插孔也能提供工作電壓.說明開關同時控制指示燈和插座互不影響,指示燈和插座是并聯(lián)的.所以插線板的指示燈由開關進行控制,所以它們之間是串聯(lián)的;
(2)插線板開關應該同時控制指示燈和插孔,指示燈和插孔應該并聯(lián),從火線先進開關,再分別連接指示燈和插孔,并且插孔注意左零右火,如圖所示:

故答案為:(1)串聯(lián);(2)見上圖.

點評 本題主要考查了對常見插線板的連接情況的掌握,注意辨別它們的連接方式,并且能看懂和畫出相應的連接圖.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.下列說法中正確的是( 。
A.兩個物體如果不發(fā)生接觸,它們之間就不會產(chǎn)生力的作用
B.運動的物體不受任何力的作用時,物體將保持勻速直線運動
C.當物體處于靜止狀態(tài)時,物體也可能受到摩擦力的作用
D.在水平地面上靜止的兩個物體,質(zhì)量大的物體對地面的壓強就大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.19世紀末,英國物理學家瑞利在精確測量各種氣體的密度時,發(fā)現(xiàn)由空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,而從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3.雖然多次重復測量,仍然存在這個令人奇怪的差異.瑞利不放過這一細微差異而執(zhí)著地研究下去.后來他與化學家拉姆塞合作,發(fā)現(xiàn)了氣體氬,從而獲得了諾貝爾物理學獎.原來空氣中取得的氮里混有密度較大的氬氣,假設氣體氬的體積占從空氣中取得的氮的體積的$\frac{1}{10}$,請你計算出氬的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量關系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a物質(zhì)的密度最小
B.b物質(zhì)的密度比c物質(zhì)的密度大
C.a物質(zhì)的密度是2×103kg/m3
D.a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.(1)如圖甲所示,在膠卷盒中滴入幾點酒精后密封,在下方電火花發(fā)生器產(chǎn)生電火花后看到的現(xiàn)象是盒蓋飛出,盒口有白霧生成,該過程模擬的是熱機(電動機/熱機)的工作原理;
(2)測電筆的作用是辨別火線與零線,如圖乙所示的使用方法不規(guī)范的地方是手未接觸筆尾金屬電極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列對生活中用電常識的認知中,符合要求的是( 。
A.使用試電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬帽,以免觸電
B.輸電線進戶后應先接電能表
C.家庭電路中開關接在火線或零線上都可以
D.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.請在圖中作出水的密度在0℃~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.以下說法正確的是( 。
A.溫度為 0℃時,水已不存在,全部結(jié)成冰
B.溫度為 0℃時,冰已不存在,全部化成水
C.溫度為 0℃時,冰和水都有可能存在,但沒有水蒸氣
D.溫度為 0℃時,冰、水和水蒸氣都有可能存在

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列估計,最接近實際的是( 。
A.一頁紙的厚度約為0.01m
B.一個中學生從1樓走上2樓做的功約為150J
C.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g
D.中學生站立時對水平地面壓強是1000pa.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案