下列說法中,關于科學探究的表述不正確的是( )
A.提出一個問題往往比解決一個問題更重要
B.制定的探究計劃要具有可操作性
C.物理實驗是科學探究的唯一方法
D.交流與合作能避免個人看法的片面性
【答案】分析:科學探究就是人們在研究各類科學特別是自然科學問題時所采取的方法,它應該包括以下幾個步驟:
一、提出問題,明確我們要研究的課題;
二、猜想假設,根據(jù)已有的理論或經(jīng)驗對問題的模型提出初步的設想;
三、接受檢驗,想辦法用實驗來驗證我們的假設和猜想;
四、不斷完善,根據(jù)實驗表現(xiàn)出來的結果修改我們的設想,使之能最后能解釋我們所面臨的問題,甚至提出新的正確的理論.
解答:解:A、提出問題,人們才能明白要研究什么.問題是探究的核心,因此提出一個問題往往比解決一個問題更重要.此選項說法正確,不符合題意.
B、制定的探究計劃具有可操作性是探究成功的前提.此選項說法正確,不符合題意.
C、科學探究的方法有很多,物理實驗只是其方法之一.此選項說法錯誤,符合題意.
D、交流合作能起到互補的作用,使我們能比較全面的分析并解決問題.此選項說法正確,不符合題意.
故選C.
點評:探究既是科學學習的目標,又是科學學習的方法.科學探究過程有7個要素,即提出問題、猜想與假設、制訂計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析論證、評估、交流與合作.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

12、下列說法中,關于科學探究的表述不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,并回答問題
“孤帆一片日邊來”,唐朝大詩人李白的這句詩似乎是為今天的太陽帆吟誦的.現(xiàn)代科學發(fā)現(xiàn),光對被照射物體確實具有力的作用,科學家正力圖用這一原理制造“太陽帆”,用它為太空飛船提供動力,以實現(xiàn)星際旅行.吹動太陽帆的“風”,不再是吹動普通風帆的氣流,而是太陽光形成的“光子流”.
(1)你認為這種“光子流”的速度應為
 
km/s.
研究表明,在地球附近,一個正對著太陽的面積為1.0×106m2的平整光亮表面,受到的太陽光的壓力約為9 N.
(2)太陽光對這個平面的壓強為
 
Pa.
由于光的壓強非常小,即使太陽帆的面積非常大,飛船受到它的壓力也是非常小的.但只要時間足夠長,安裝面積為1.0×104m2的太陽帆的飛船,也可能在1個月后速度超過2倍聲速,1年后可獲得脫離太陽系的速度!
(3)關于光的壓力對太空中飛船的作用,下列說法中正確的是
 

A.只有飛船的質量很小時,光的壓力才能推動它
B.光的壓力可以使飛船加速前進
C.光的壓力最多可使飛船作勻速運動
D.太空中光的壓力可能被空氣阻力所抵消
在遠離地球的太空,宇宙飛船中電氣設備所需的電能較難補充,若將薄膜狀的太陽能電池敷設在飛船巨大的太陽帆上,就能為飛船提供足夠的電能.
(4)太陽帆上加裝太陽能電池后,太陽能將轉化成_
 
能和
 
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于科學探究,下列說法中錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年山東省濟寧市嘉祥縣八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,關于科學探究的表述不正確的是( )
A.提出一個問題往往比解決一個問題更重要
B.制定的探究計劃要具有可操作性
C.物理實驗是科學探究的唯一方法
D.交流與合作能避免個人看法的片面性

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