小明實驗探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,如圖所示,銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.

(1)為測量物體在桌面上滑動時受到的滑動摩擦力,彈簧測力計應(yīng)拉著物體______.
圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是______N.
(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是______.
(3)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使______相同,從而研究滑動摩擦力與______的關(guān)系.根據(jù)彈簧測力計的讀數(shù)可知,______(銅塊/木塊)的下表面更光滑.
(4)實驗前,個別同學(xué)在豎直方向上手鉤圓環(huán)對彈簧測力計校零,然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動,則測出的摩擦力______(大于/等于/小于)實際摩擦力.

解:(1)摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力,若木塊勻速直線運動,勻速直線運動狀態(tài)就是一種平衡狀態(tài),此時摩擦力和彈簧測力計的拉力就是水平方向的一對平衡力,讀出彈簧測力計的示數(shù),就等于摩擦力;由圖甲可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為1.2N;
(2)甲乙兩個實驗中接觸面的粗糙程度是相同的,壓力的大小不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,故可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力就越大;
(3)乙丙兩次實驗壓力的大小是相同的,接觸面的粗糙程度不同,乙圖所示彈簧測力計的示數(shù)較小,受到的摩擦力小,說明銅塊的下表面更光滑;
(4)因為彈簧自身重力的作用,所以當在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零后,再在水平方向上測拉力的大小,指針的位置會有一定的回縮,至使所測出的摩擦力小于實際摩擦力的大小.
故答案為:(1)沿水平方向做勻速直線運動;1.2;
(2)接觸面粗糙程度相同,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)壓力大;接觸面粗糙程度;銅塊;(4)小于.
分析:(1)由二力平衡的條件分析摩擦力的大小與彈簧測力計的拉力相等;根據(jù)彈簧測力計的分度值讀出圖甲中的示數(shù);
(2)影響滑動摩擦力的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度,圖甲、乙比較接觸面是相同的,壓力的大小不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,據(jù)此可得出結(jié)論;
(3)乙、丙兩圖中銅塊和木塊疊在一起的目的是控制壓力相等,根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)判斷摩擦力的大小,進一步判斷接觸面的粗糙程度;
(4)在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,因彈簧自身重力的作用,會使指針所指的初始位置偏下方,在水平使用時,指針回縮,則測出的力的示數(shù)會變。
點評:在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中我們應(yīng)注意兩種研究方法與一個物理原理的合理利用,兩個方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法(將摩擦力轉(zhuǎn)換為彈簧測力計的拉力);一個物理原理是二力平衡原理(在物體做勻速直線運動時,拉力與摩擦力平衡);本題的易錯點在于對問題(4)的解答,要細心分析彈簧測力計豎直調(diào)零再水平使用時對測量結(jié)果的影響,防止顛倒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明實驗探究小組用圖所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的電阻值應(yīng)
阻值最大處
阻值最大處
,即滑片應(yīng)位于
b
b
端.(填“a”或“b”端)
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是
D
D

A.滑動變阻器開路  B.電壓表短路   C.燈泡短路   D.燈泡斷路
(3)小明所在的實驗小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實驗,分別測得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖象,如圖.則:燈泡正常工作時的電阻是
8.6
8.6
Ω;圖中從原點(O)到M點再到N點的曲線,反映燈絲的電阻是
變化的
變化的
(填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
燈絲電阻受溫度的影響
燈絲電阻受溫度的影響


(4)用該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,物理原理是
P=UI
P=UI
,另外一實驗小組測定小燈泡正常工作時的電流值和電壓值如圖所示,則此燈泡的額定功率為
0.66
0.66
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,做了如圖所示的實驗:將漆包線(表面涂有絕緣漆的銅線)繞在兩個完全相同的鐵釘上,制成了簡易電磁鐵甲和乙,按圖連接好電路.請你結(jié)合實驗中的具體情況,完成下面的內(nèi)容.
(1)通過實驗觀察電磁鐵
吸引大頭針數(shù)量
吸引大頭針數(shù)量
不同,可以判斷電磁鐵的
磁性強弱不同
磁性強弱不同

(2)滑片P向A端移動時,電磁鐵甲的磁性將
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”),此現(xiàn)象說明了
線圈匝數(shù)和鐵芯一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強
線圈匝數(shù)和鐵芯一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強

(3)通過電磁鐵甲的電流
等于
等于
(填“大于”、“小于”、或“等于”)電磁鐵乙的電流.電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是
匝數(shù)不同
匝數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)“探究阻力對物體運動的影響”實驗裝置如圖所示.
把棉布鋪在水平的木板上,小車從斜面的A點釋放,記錄小車最終停在棉布上的位置.將棉布拿掉,從A點釋放小車,記錄小車最終停在木板上的位置.將玻璃板放在水平的木板上,重做實驗,得到小車最終停在玻璃板上的位置.實驗收集的數(shù)據(jù)如表中所示.

(1)每次讓小車均從A點滑下,小車剛運動到水平面上,其運動速度是
相同
相同
(選填“相同”或“不同”)的.
(2)判斷小車在水平面運動時,所受阻力大小的依據(jù)是:小車對水平面的壓力是
相同
相同
(選填“相同”或“不同”)的,小車所接觸的水平面的粗糙程度是
不同
不同
(選填“相同”或“不同”)的,接觸面越粗糙,小車受到的阻力
越大
越大
(選填“越大”或“越小”).
(3)測量小車在水平面運動距離的工具是
刻度尺
刻度尺
,實驗結(jié)論是
小車受到的阻力越大,沿水平面運動的距離越短
小車受到的阻力越大,沿水平面運動的距離越短

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,做了如圖所示的實驗:將漆包線(表面涂有絕緣漆的銅線)繞在兩個完全相同的鐵釘上,制成了簡易電磁鐵甲和乙,按圖連接好電路.請你結(jié)合實驗中的具體情況,完成下面的內(nèi)容.
(1)通過實驗觀察電磁鐵________不同,可以判斷電磁鐵的________.
(2)滑片P向A端移動時,電磁鐵甲的磁性將________(填“變大”、“變小”或“不變”),此現(xiàn)象說明了________.
(3)通過電磁鐵甲的電流________(填“大于”、“小于”、或“等于”)電磁鐵乙的電流.電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年天津市和平區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,做了如圖所示的實驗:將漆包線(表面涂有絕緣漆的銅線)繞在兩個完全相同的鐵釘上,制成了簡易電磁鐵甲和乙,按圖連接好電路.請你結(jié)合實驗中的具體情況,完成下面的內(nèi)容.
(1)通過實驗觀察電磁鐵______不同,可以判斷電磁鐵的______.
(2)滑片P向A端移動時,電磁鐵甲的磁性將______(填“變大”、“變小”或“不變”),此現(xiàn)象說明了______.
(3)通過電磁鐵甲的電流______(填“大于”、“小于”、或“等于”)電磁鐵乙的電流.電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案