某人用斜面裝置將重為120N的物體勻速從斜面的底部拉到頂部,已知斜面長為5m,高是2m,拉力F=60N,則此人做的有用功為________,額外功為________
科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:8.2《二力平衡》 題型:單選題
如圖,斯諾克是一種很受歡迎的臺球運動,下列關(guān)于臺球受力及運動的說法,其中錯誤的是( )
A. 臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力相互平衡
B. 球桿擊球時,桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力
C. 擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)
D. 運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動方向,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理 第八章 第四節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系 題型:單選題
下列選項中不能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是( )
A. 正在升空的“飛機”
B. 地面刮起的“龍卷風”
C. 漂浮在水面上的“橡皮艇”
D. 乒乓球運動員拉起的“弧旋球”
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理 第九章 第二節(jié) 阿基米德原理 題型:單選題
小明同學在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”時,做了如圖所示的實驗,四步實驗中彈簧秤的示數(shù)F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系是( )
A. F2-F3=F4-F1 B. F1=F4F2=F3
C. F1=F2=F3=F4 D. 上述結(jié)論都不正確
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 12.3機械效率 同步測試 題型:實驗題
在測滑輪組機械效率的實驗中:
(1)實驗桌上有彈簧測力計、天平、重物、刻度尺、細線、缺少的是________,多余的是________.
(2)為了能準確讀出彈簧測力計的示數(shù),應使重物________上升.
(3)根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù),回答問題:
物重G/N | 繩自由端拉力F/N | 重物上升高度h/m | 繩自由端移動距離s/m |
10 | 4 | 0.1 | 0.3 |
a.在圖中畫出滑輪組的繞線圖________;
b.動力做的總功是________J,有用功是________J,額外功是________J,機械效率為________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 12.3機械效率 同步測試 題型:多選題
下列哪種措施可以提高滑輪組的機械效率( 。
A. 增加物體移動的距離 B. 改變繩子的繞法
C. 增加物體的重力 D. 減少動滑輪的個數(shù)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 12.3機械效率 同步測試 題型:單選題
關(guān)于機械效率的下列說法中,正確的是( )
A. 利用機械越省力,機械效率越高 B. 機械做功越快,機械效率越高
C. 機械效率可以等于1 D. 實驗中,機械效率等于1的機械是沒有的
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級下冊物理 第十二章 第3節(jié) 機械效率 同步測試 題型:單選題
下面關(guān)于提高機械效率的說法正確的是( )
A. 減輕機械自重是提高機械效率的唯一方法
B. 增大重物提高的高度可以提高機械效率
C. 改變繩子的繞法可以提高機械效率
D. 在可能的條件下,增加所提升物體的重量可以提高機械效率
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級下學期提優(yōu)輔導練習物理試卷 題型:計算題
如圖1所示,某工程隊在一次施工作業(yè)中,以恒定速度沿豎直方向?qū)①|(zhì)量為5×103kg的圓柱形實心工件從深水中吊起至距水面某一高度.繩子作用在工件上端的拉力F的功率P隨工件上升高度h變化的圖象如圖2所示,不計水的阻力(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg),求:
(1)工件上升的速度大小?
(2)當工件露出水面的時所受的浮力大小?
(3)工件的橫截面積S是多大?
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