圖中，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連。當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力大小為 _________ N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速運動，當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時，小盤拖動木塊作_________運動（選填“勻速”或“變速”）；當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運動，此時木塊所受到的摩擦力大小為_________ N。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂  端從靜止開始滑下，三次實驗現(xiàn)象如圖所示，比較小車沿水平面運動的距離．

請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答：
（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中為了使小車運動到斜面底端時的速度相等，應(yīng)使小車從斜面上的
同一高度
同一高度
處釋放．
（2）三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第
第一
第一
次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
有關(guān)．
（3）如果將圖中木板表面平整地拼接在棉布表面后面（右端），則小車由棉布表面進入木板表面時速度將
變小
變小
（選填“變大”“變小”或“不”）．
（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運動．
（5）實驗應(yīng)用：小芳坐在行駛的列車上用餐時發(fā)現(xiàn)，桌面上的一個茶葉蛋突然向后滾動，而茶杯卻紋絲不動．由此判斷，該列車正在加速行駛．請在圖中作出此時茶杯的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?杭州）一塊長為L，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，板A右端與桌邊相齊（如圖所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊，在板A移動過程中，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?懷柔區(qū)一模）圖的裝置主要由長木板甲、物塊乙和丙、定滑輪S和動滑輪P、水箱K、配重C和D及杠桿AB組成．C、D分別與支架固連在AB兩端，支架與AB垂直，AB可繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動．C通過細繩與P相連，繞在P上的繩子的一端通過固定在墻上的S連接到乙上，乙的另一端用繩子通過固定在桌面上的定滑輪與丙連接，乙置于甲上，甲放在光滑的水平桌面上．已知C重100N，D重10N，丙重20N，OA：OB=1：2，在物體運動的過程中，杠桿始終保持水平位置平衡．若在D上施加豎直向下F0=20N的壓力，同時在甲的左端施加水平向左的拉力F，甲恰好向左勻速直線運動，乙相對桌面恰好靜止；若撤去拉力F改為在甲的右端施加水平向右的拉力F'時，甲恰好在桌面上向右勻速直線運動，要繼續(xù)保持乙相對桌面靜止，則此時在D上施加豎直向下的壓力為F1；若移動K，將丙浸沒水中，在拉力F'作用下，甲仍向右勻速直線運動且乙相對桌面靜止，則此時在D上施加豎直向下的壓力為F2．已知ρ丙=2×103kg/m3，F(xiàn)1：F2=4：5．杠桿、支架和不可伸縮細繩的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計．g取10N/kg．
求：（1）丙浸沒水中后受到的浮力F浮；
（2）拉力F．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電磁鐵水平放置且右端固定，放置在水平桌面上的磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時，條形磁鐵仍然靜止．在此過程中磁鐵受到的摩擦力（　�。�

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同步練習(xí)冊答案