14.與絲綢摩擦過的玻璃杯互相吸引的帶電體一定與毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥,在輸送電能的過程中,為了減少電能在線路中的損耗,通常采取的方法是用高壓輸電.

分析 同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
根據(jù)P=UI可知,電功率一定時,電壓越高,線路中的電流就越小,由Q=I2Rt可得,電阻和通電時間一定時,電流越小,電流通過導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量越。

解答 解:絲綢摩擦過的玻璃杯帶正電,帶電體互相吸引,則帶電體帶負(fù)電;毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,則帶電體與橡膠棒互相排斥;
在輸送電功率不變的情況下,電壓越高,線路中的電流越小,由焦耳定律可知,高壓輸電能減少線路上電能的損失.
故答案為:排斥;用高壓輸電.

點(diǎn)評 用高壓輸電不僅可以減少線路中電能的損耗,同時降低熱損耗和材料成本,都是在輸電過程中節(jié)約了能源,這是一種非常有效的做法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的使用,下列說法中不正確的是(  )
A.望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在近處成像
B.觀看演出時借助望遠(yuǎn)鏡可以清晰觀看舞臺上的表演
C.旅行時,可用望遠(yuǎn)鏡來欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景
D.晴天,我們還可以用望遠(yuǎn)鏡直接觀察太陽上的耀斑

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.周日,林林的爸爸開車去濟(jì)南,共用2h,平均時速為60km/h.若汽車平均每百公里消耗汽油7L,汽油的密度為0.71×103kg/m3.試計算:
(1)汽車一共行駛了多少km?
(2)在這段時間內(nèi),共要消耗汽油多少kg?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.熱值是燃料的一種屬性.
(1)如圖所示,在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,小明分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的酒精和碎紙片,點(diǎn)燃后對質(zhì)量都是100g和初溫都為20℃的水加熱,燃燒相同時間后,測得甲圖中水溫為30℃,乙圖中水溫為24℃,據(jù)此不能(選填“能”或“不能”)說明酒精的熱值較大.
(2)有一種“渦輪增壓”(T型)轎車,通過給發(fā)動機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,排氣更清潔,同樣的汽油(如95℃)加在T型轎車內(nèi)與加在L型轎車內(nèi)熱值相等(選填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖:甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.已知電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω.
(1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的,請在圖乙中將這根線打上“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器除了保護(hù)電路外,另有一個重要作用是保持電壓表示數(shù)不變.
(3)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電路中的電流為0.4A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),滑動變阻器的滑片向右(端選填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數(shù)為2.0V,并記錄電流表的示數(shù).
(4)該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù),當(dāng)定值電阻是換成20Ω、25Ω和30Ω時,無論怎樣移動滑片無法完成實(shí)驗(yàn),原因是變阻器最大阻值太。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一臺電動機(jī)的額定電壓是220V,電阻是2Ω,正常工作時通過的電流為5A,則電動機(jī)的額定功率是1100W,電動機(jī)正常工作1min產(chǎn)生的熱量是3000J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.75W”,電源電壓保持不變.
(1)S1、S2都斷開時,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;
(2)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.6A,求R2消耗的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.汽油機(jī)和柴油機(jī)在構(gòu)造上相似,又略有不同,汽油機(jī)氣缸頂部有一個火花塞,柴油機(jī)汽缸頂部是一個噴油嘴.一臺四沖程汽油機(jī),每完成4個沖程,飛輪要轉(zhuǎn)2圈,一個工作循環(huán)對外做功1次.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的過程中,一些同學(xué)作了如下猜想:
猜想A  在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),且向各個方向的壓強(qiáng)相等;
猜想B  在深度相同時,不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;
猜想C  同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

(1)比較圖中代號為ABC的三個圖,可以說明猜想A是否正確;
(2)比較代號為EF的兩個圖,可以說明猜想B是否正確;
(3)比較代號為BDE的三個圖,可以說明猜想C是否正確.

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