10．如圖中OA為輕質(zhì)杠桿，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物，在A端施加動(dòng)力F1，使杠桿在水平位置平衡．請(qǐng)畫(huà)出重物受到的重力及F1的力臂L1．

分析 ①要畫(huà)重力的示意圖首先要找力的作用點(diǎn)，即重心，從力的作用點(diǎn)起沿重力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段．若知道重力的大小在線(xiàn)段的末尾標(biāo)上力的大�。�
②力臂的畫(huà)法是：從支點(diǎn)向力的作用線(xiàn)做垂線(xiàn)．

解答 解：重物的重心在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的，從作用點(diǎn)起沿豎直向下的方向，畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段．
O點(diǎn)是杠桿的支點(diǎn)，延長(zhǎng)力的作用線(xiàn)，然后從支點(diǎn)向拉力F作用線(xiàn)做垂線(xiàn)，即是力臂．如圖：

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)重力的示意圖，以及力臂的畫(huà)法的了解和掌握，是一道中檔題，也是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是小明“探究斜面的機(jī)械效率與傾斜程度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度斜面高h(yuǎn)/m斜面長(zhǎng)s/m沿斜面拉力F/N機(jī)械效率η
1較緩0.10.5260%
2較陡0.20.53
（1）小明完成兩次實(shí)驗(yàn)后，得出的結(jié)論是：光滑程度一樣的斜面，其傾斜程度越大，機(jī)械效率越高．你覺(jué)得他的結(jié)論不可靠（選填“可靠”或“不可靠”），理由是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性．
（2）斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見(jiàn)．在鑷子、船槳、螺絲釘、汽車(chē)的剎車(chē)踏板中，應(yīng)用了斜面的是螺絲釘．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．對(duì)物體加熱，物體的溫度一定升高
B．物體溫度越高，所含有的熱量越多
C．物體的溫度是0℃，其內(nèi)能也是零
D．內(nèi)能總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．作圖：
（1）如圖1，物體放在斜面勻速下滑，畫(huà)出物體對(duì)斜面的壓力示意圖．
（2）如圖2，一只玩具青蛙漂浮于水面，請(qǐng)畫(huà)出玩具青蛙受到的浮力和重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車(chē)上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（　�。�
A．水平向右，3.4 NB．水平向左，3.4 NC．水平向左，2.6 ND．水平向右，2.6 N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．用頭頂出去的足球仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于足球具有慣性；足球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不受到（受到/不受到）向上的作用力；足球最終落回到地面，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng)，王明同學(xué)在爬桿的過(guò)程中，手緊緊地握住桿向上爬，則他的手受到的摩擦力是靜摩擦力（填“滑動(dòng)”或“靜”），方向向上；當(dāng)他抱住桿滑下時(shí)，他的身體受到的是滑動(dòng)摩擦力，方向向上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖一臺(tái)水壓機(jī)大活塞的面積是小活塞半徑的4倍，如果在小活塞上加500N的壓力則大活塞能頂起重力為8000N的物體，水壓機(jī)和液壓千斤頂一樣，都是利用了帕斯卡原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．桌子上現(xiàn)有兩塊由同種材料制成的硬質(zhì)塑料板甲和乙，且它們與桌面的接觸面積的關(guān)系為S甲=$\frac{1}{2}$S乙（忽略塑料板的厚度和質(zhì)量）．王宇同學(xué)在塑料板甲上放了一塊質(zhì)量為2Kg的鐵塊，在塑料板乙上放了一塊質(zhì)量為4kg的鐵塊（如圖所示）．記塑料板甲和鐵塊對(duì)桌子的總壓力為F甲，壓強(qiáng)為P甲；塑料板乙和鐵塊對(duì)桌子的總壓力為F乙，壓強(qiáng)為P乙，則下列說(shuō)法合理的是（　�。�
A．F甲=F乙B．F甲：F乙=1：2C．P甲=P乙D．P甲：P乙=1：2

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