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現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關懷,公交車扶手上裝有拉環(huán)(如圖),剎車時制動力改變了汽車的    ,抓住拉環(huán)可以避免由于    對人造成傷害;除此之外,拉環(huán)在抓手處還有凹凸不平的花紋,這是為了   
【答案】分析:力改變了物體的運動狀態(tài).
物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).
摩擦力大小的影響因素:壓力大小、接觸面的粗糙程度;增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度.在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力.
解答:解:公交車原來是運動的,公交車剎車時制動力改變了汽車的運動狀態(tài).
汽車剎車之前人和汽車一起運動,汽車剎車時,汽車停止運動,人由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進,拉住拉環(huán)避免由于慣性對人造成傷害.
拉環(huán)在抓手處有凹凸不平的花紋,是采用壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.
故答案為:運動狀態(tài);慣性;增大摩擦.
點評:掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦力的方法,并能結合實例分析摩擦力的變化是本題的解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?斗門區(qū)一模)現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關懷,公交車扶手上裝有拉環(huán)(如圖),剎車時制動力改變了汽車的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
,抓住拉環(huán)可以避免由于
慣性
慣性
對人造成傷害;除此之外,拉環(huán)在抓手處還有凹凸不平的花紋,這是為了
增大摩擦
增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江西模擬)現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關懷,公交車扶手上裝有拉環(huán)(如圖),避免了由于
慣性
慣性
對人造成傷害,方便了年紀小的孩子、學生,除此之外,拉環(huán)在設計上注重了人性化,下面將拉環(huán)設計上的特點列出來,請說出對應的物理知識
設計特點 物理知識
拉環(huán)采用塑料材料
塑料是熱的不良導體
塑料是熱的不良導體
拉環(huán)上有凹凸紋
增加接觸面的粗糙程度來增加摩擦
增加接觸面的粗糙程度來增加摩擦
拉環(huán)做的比較厚
增大受力面積的方法減小壓強
增大受力面積的方法減小壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?常州模擬)現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關懷,公交車扶手上裝有如圖拉環(huán),剎車時制動力改變了汽車的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
,抓住拉環(huán)可以避免由于
慣性
慣性
對人造成傷害.

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科目:初中物理 來源:2011年常州市二十四中中考模擬試卷物理試題 題型:填空題

現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關懷,公交車扶手上裝有如圖拉環(huán),剎車時制動力改變了汽車的     ,抓住拉環(huán)可以避免由于        對人造成傷害。

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科目:初中物理 來源:2012屆江西省九年級第四次聯(lián)考物理試卷 題型:實驗題

現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關懷,公交車扶手上裝有拉環(huán)(如圖),避免了由于慣性對人造成傷害,方便了個子矮或者是年紀小的孩子、學生,除此之外,拉環(huán)在設計上注重了人性化,下面將拉環(huán)設計上的特點列出來,請說出對應的物理知識

 

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