分析 (1)根據材料中的內容可知道蒸汽機的發(fā)明者,以及發(fā)動機的不同類型;同時了解發(fā)動機工作時的能量轉化即可做出解答;
(2)提高熱機效率主要從提高燃料利用率、減少額外功和能量損失等角度考慮,據此做出判斷.
解答 解:(1)①由材料中的內容可知,英國人瓦特在1782年發(fā)明了往復式蒸汽機,他是世界公認的蒸汽機發(fā)明家.
②噴氣式發(fā)動機有兩種:需要用大氣中的氧氣助燃的,叫空氣式發(fā)動機.
③火箭噴氣發(fā)動機工作過程中燃料的化學能先轉化為內能,內能再轉化為機械能,從而給火箭提供動力.
(2)A.盡量使燃料充分燃燒,可提高燃料的利用率,可提高熱機效率,故A正確;
B.盡量減少輸出功率,這樣有用功少了,熱機的效率會降低,故B錯誤;
C.盡量減少摩擦,可減少額外功,提高熱機效率,故C正確;
D.盡量減少熱量損失,可提高能量利用率,提高熱機效率,故D正確.
故選B.
故答案為:(1)①瓦特;②空氣式發(fā)動機;③機械能;(2)B.
點評 本題通過對一段材料的閱讀,考查了人類通過熱機來利用能源的過程,都屬于熱學的基本知識點,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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A. | 太陽能熱水器 | B. | 綠色植物的光合作用 | ||
C. | 正在使用的電暖氣 | D. | 水力發(fā)電站的發(fā)電過程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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