兩年的物理學習，相信聰明的你不僅學到了很多物理知識，還從眾多科學家身上學會了如何探究物理規(guī)律及方法．請你在下列空線上分別寫出一位科學家名字或科學家對應(yīng)的一項研究成果：
（1）    ----電流的磁效應(yīng)；
（2）牛頓----    ．
【答案】分析：根據(jù)對電流磁效應(yīng)、牛頓的主要貢獻的掌握分析答題．
解答：解：（1）奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；
（2）牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，提出了牛頓第一、第二、第三定律．
故答案為：（1）奧斯特；（2）萬有引力定律．
點評：本題考查了物理學史的有關(guān)知識，是一道基礎(chǔ)題；中考中偶爾出現(xiàn)一些關(guān)于物理學史，物理學常識方面的題，分值不大，注意積累．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

兩年的物理學習，相信聰明的你不僅學到了很多物理知識，還從許多科學家身上學到了如何探究物理規(guī)律的方法．請在空線上寫出一位你印象深刻的科學家和他所對應(yīng)的一項貢獻．示例：牛頓--牛頓第一定律（注：不能再寫該示例）．
奧斯特--電流的磁效應(yīng)（或：法拉第--電磁感應(yīng)現(xiàn)象，歐姆--歐姆定律等）
奧斯特--電流的磁效應(yīng)（或：法拉第--電磁感應(yīng)現(xiàn)象，歐姆--歐姆定律等）
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科目：初中物理 來源： 題型：

兩年的物理學習，相信聰明的你不僅學到了很多物理知識，還從眾多科學家身上學會了如何探究物理規(guī)律及方法．請你在下列空線上分別寫出一位科學家名字或科學家對應(yīng)的一項研究成果：
（1）
奧斯特
奧斯特
----電流的磁效應(yīng)；
（2）牛頓----
萬有引力定律
萬有引力定律
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?番禺區(qū)一模）兩年的物理學習，相信聰明的你學到了很多進行科學探究的方法和思路．下圖的實驗中哪個是利用一些物體或手段將微小的現(xiàn)象放大以便于觀察的實驗思路．（　�。�

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科目：初中物理 來源：2012年河南省中考最后20天押題物理試卷（一）（解析版） 題型：填空題

兩年的物理學習，相信聰明的你不僅學到了很多物理知識，還從許多科學家身上學到了如何探究物理規(guī)律的方法．請在空線上寫出一位你印象深刻的科學家和他所對應(yīng)的一項貢獻．示例：牛頓--牛頓第一定律（注：不能再寫該示例）．    ．

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