8.探究水對容器底的壓強.將一由A和B構(gòu)成、兩端開口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜,做成容器.A、B的橫截面積分別為SA和SB,且SA=2SB=40cm2.(容器壁的厚度忽略不計,ρ=1.0×103kg/m3,g取l0N/kg).實驗過程如下:
①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺上,使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸,且電子秤的示數(shù)為零,如圖所示.
②往容器內(nèi)分三次緩慢倒入適量的水,將收集的數(shù)據(jù)填入下表中.
③繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60g水后,水進入了容器中B部分,且在B內(nèi)的高度為1cm.然后在容器內(nèi)再分三次緩慢倒入適量的水,再將收集的數(shù)據(jù)填入下表中.
④計算水對容器底的壓強 
次數(shù)123456
容器內(nèi)水的質(zhì)量/g60100160240300360
電子稱的讀數(shù)/g60100160280400 
容器內(nèi)水的深度/cm1.52.5471013
水對容器的壓強/Pa15025040070010001300
同答下列問題:
(1)將表格中的空白處補充完整.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:水對容器底的壓強與水的深度成正比.若在一底面積為40cm2的圓柱形容器中裝入300g水,水對容器底的壓強為750Pa,與表格中第5組數(shù)據(jù)對比可知,水對容器底的壓強與水受到的重力大小無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)容器A部分的高度為5cm.
【拓展】完成實驗后,小明將一小合金塊浸沒在容器中,B內(nèi)水面上升了1cm,電子秤的讀數(shù)增加了80g,則合金塊的密度為3g/cm3

分析 (1)從4、5組實驗中找出變化規(guī)律,從而可推斷出表中空白處的數(shù)據(jù);
(2)水對容器底的壓強與水的深度有關(guān),與水的重力大小無關(guān);結(jié)合底面積和水的質(zhì)量可計算其對底面的壓強;
(3)從表中的數(shù)據(jù),結(jié)合“倒入60g水后,水進入了容器,B部分,且在B內(nèi)的高度為1cm”,可推算容器A部分的高度;
【拓展】根據(jù)水面上升的高度和容器的橫截面積大小,可計算物體的體積,通過電子秤的示數(shù)變化可計算物體的質(zhì)量,最后利用密度公式計算合金塊的密度.

解答 解:(1)由表中4、5組實驗數(shù)據(jù)可得,水的質(zhì)量增加了300g-240g=60g,
此時電子秤的示數(shù)增加了400g-280g=120g,即電子秤示數(shù)的增加量,是水質(zhì)量的增加量的2倍,
則當容器內(nèi)水的質(zhì)量增加量為360g-300g=60g時,
電子秤示數(shù)的增加量為60g×2=120g,
則表中第6次實驗中,電子稱的讀數(shù)為400g+120g=520g;
(2)分析表中數(shù)據(jù)可以看出,水對容器底的壓強與水的深度成正比,深度越深,壓強越大.
若在一底面積為40cm2的圓柱形容器中裝入300g水,水對容器底的壓強為:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{0.3kg×10N/kg}{40×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=750Pa,
與表格中第5組數(shù)據(jù)對比可以看出,水的質(zhì)量相同,容器的底面積也相同,但產(chǎn)生的壓強不同,由此可知水對容器底的壓強與受到的重力大小無關(guān);
(3)因為第4次實驗中,繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60g水后,水進入了容器B部分,且在B內(nèi)的高度為1cm.
則B部分水的體積為:VB=SBhB=20cm2×1cm=20cm3
則此部分水的質(zhì)量為:mB=ρVB=1g/cm3×20cm3=20g,
倒入60g水后,水的總質(zhì)量為:160g+60g=220g,
在A部分水的質(zhì)量為:mA=220g-20g=200g,
在A部分水的體積為:VA=$\frac{{m}_{A}}{ρ}$=$\frac{200g}{1g/c{m}^{3}}$=200cm3,
容器A部分的高度為:hA=$\frac{{V}_{A}}{{S}_{A}}$=$\frac{200c{m}^{3}}{40c{m}^{2}}$=5cm.
【拓展】完成實驗后,小明將一小合金塊浸沒在容器中,B內(nèi)水面上升了1cm,
則小合金塊的體積:V=V=SBh=20cm2×1cm=20cm3,
合金塊排開水的質(zhì)量:m=ρV=1g/cm3×20cm3=20g,
即放入合金塊與倒入水相比,相當于多增加了20g的水,
又因為根據(jù)前面“電子秤示數(shù)的增加量,是水質(zhì)量的增加量的2倍”可知,
電子秤的讀數(shù)增加了80g,則小合金塊的質(zhì)量為m=$\frac{1}{2}$×80g+20g=60g,
則合金塊的密度為:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{20c{m}^{3}}$=3g/cm3
故答案為:(1)520;
(2)成正比;750;無關(guān);
(3)5;
【拓展】:3.

點評 本題考查了在探究液體壓強的實驗中,數(shù)據(jù)的分析與推理,壓強公式的應(yīng)用,密度公式的應(yīng)用,尤其是根據(jù)實驗的數(shù)據(jù),對影響液體壓強因素的分析,是解答的難點.

練習冊系列答案
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18.如圖所示,邊長為10cm的正方體木塊A通過細線與圓柱形容器底部相連,容器中液面與A上表面齊平,當打開容器底部的抽液機勻速向外排液時,細線中拉力F隨時間t的變化圖象如圖所示.木塊密度ρ=0.5×103kg/m3,容器的底面積為200cm2,下列說法中正確的是(g=10N/kg)(  )
A.隨著液體的全部排出,木塊受到的浮力先減小,然后一直不變
B.容器中的液體是水
C.抽液機每秒鐘排出液體的質(zhì)量是5g
D.第30s時,木塊露出液面的高度是3cm

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖所示的實驗裝置.
(1)調(diào)節(jié)平衡時,都應(yīng)該使它在水平位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)整(填“右”或“左”).
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于力臂.
(3)某小組同學在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認為他們的做法是錯誤.
動力(F1/N)動力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
3663
2552
4224
3692
3426
4428
(4)實驗的結(jié)果如表所示.
甲同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂
乙同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是:動力×動力臀=阻力×阻力臂
兩個同學都認為自己是對的,對方是錯誤的.那么你認為他們中正確的應(yīng)該是乙同學.
(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手擰螺母、用釘捶拔釘子,屬于費力的杠桿是用鑷子取砝碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.廣播電臺的發(fā)射線路靠迅速變化的交變電流向外發(fā)射電磁波,交變電流在每秒內(nèi)周期性變化1次發(fā)射的電磁波頻率為1Hz,若某電臺節(jié)目發(fā)射頻率為88.2MHz,說明發(fā)射線路中的交變電流每秒鐘周期性變化為8.82×107次,收音機通過接收電磁波來工作,手機通過接收和發(fā)射電磁波來實現(xiàn)遠距離通話(后兩空選填“發(fā)射”、“接收”或“發(fā)射和接收”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計電路如圖甲所示.

(1)連接電路前,開關(guān)必須斷開.
(2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑動到右端(選填“右端”或“左端”).
(4)實驗中,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)如表,其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.15
(5)實驗結(jié)果是:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.圖甲是某電吹風的工作原理圖.電吹風工作時,可以分別吹出熱風和涼風.為了防止溫度過高,用一個PTC電阻R0與電阻為100Ω的電熱絲R串聯(lián),R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示.
(1)當開關(guān)S指向1位置時,電吹風吹熱風;
(2)該電吹風吹熱風時,其溫度基本恒定在200℃左右,當它的溫度繼續(xù)升高時,R0的電阻將增大,電熱絲的發(fā)熱功率將減;(兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”)
(3)該電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障.
①電路中的故障可能是R1開路或R1短路;
②接著,移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是R1短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖是酒精濃度檢測儀的簡化電路圖,圖中R0為定值電阻、R為酒精氣體傳感器,R的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,如果駕駛員對著酒精氣體傳感器呼出的酒精氣體濃度越大,那么( 。
A.A表示數(shù)越大,V表示數(shù)越小B.A表示數(shù)越小,V表示數(shù)越大
C.A表和V表示數(shù)均越小D.A表和V表示數(shù)均越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的實例中,可增大摩擦的是(  )
A.
軸承中裝有滾珠
B.
給車軸加潤滑油
C.
輪胎表面有花紋
D.
磁懸浮列車行駛

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