【題目】（9分）如圖甲所示，在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對該材料的承受的撞擊力進行測試。在測試時將材料樣品（不計質量）平放在壓力傳感器上，閉合開關，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損。從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中，電流表的示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力變化的圖像如圖丙所示。電源的電壓=24V，定值電阻R0=10Ω。求:

（1）在重物下落的過程中， 壓力傳感器的電阻是多少?

（2）在撞擊過程中，樣品受到的最大撞擊力是多少?

【答案】（1）110Ω；（2）600N

【解析】

試題分析：（1）由圖乙可知，在重物沒有撞擊傳感器的過程中，電路中的電流

根據(jù)歐姆定律

定值電阻兩端的電壓

壓力傳感器兩端的電壓為

壓力傳感器的電阻

（2）由圖丙可知，撞擊力最大時，電阻最小，電流最大

又由圖乙可知，最大的電流為

此時，根據(jù)串聯(lián)電路的性質和歐姆定律得

壓力傳感器的電阻為

由圖丙可知，此時受到撞擊力

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)舉行龍舟賽時，運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳。下列有關聲現(xiàn)象說法不正確的是（ ）

A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的

B.鼓聲是由鼓皮振動產生的

C.運動員打鼓用的力越大，鼓聲音調越高

D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，研究平面鏡成像特點時，M的位置應放置一塊 （選填“玻璃”或“鏡子”），蠟燭在M中所成像的位置應在圖中的 處（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。如何判斷平面鏡成的是實像還是虛像呢？請你說說區(qū)分的方法： 。

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【題目】奧運火炬由上下兩個外殼、燃燒器和燃料罐幾個部分組成．組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接，燃燒器上的導熱棒上端靠近火焰，下端貼在燃料罐的側壁上．火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態(tài)，我們采用 的方法使其在常溫下液化裝入罐中，使用時，液態(tài)丙烷會在導熱棒處發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱）成氣體以供燃燒，這里導熱棒的作用是防止手 （選填：“凍傷”或“燙傷”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

為了驗證自己的猜想，小明設計了如下的實驗，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究：

（1）通過A、B兩圖的對比，可以驗證猜想____________________（填序號）。

（2）通過_____________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關。

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發(fā)越快．從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的___________（選填“質量”或“表面積”）相同；從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______________（選填“正確”或“不正確”），理由是_________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖6所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗中要根據(jù)公式________進行速度計算。

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較________（填“大”或“小”）。

（3）小車從A到C的速度等于 m/s。

（4）由實驗看出，小車下滑過程速度越來越________，是在做________運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某規(guī)格的小燈泡L和定值電阻R的U-I圖象。

（1）圖中表示小燈泡U-I圖象的是 （填序號）。

（2）若它們串聯(lián)、并聯(lián)時總電阻的值分別為R串和R并，請在答題卷對應的圖上坐標區(qū)域內畫出它們的U-I圖象（R串、R并得 U—I圖象分別用③和④表示）。

（3）當它們分別以串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式接在同一穩(wěn)壓電源（已知電源電壓不高于10V）兩端時，從電源流出的電流變化了O.45A。求該穩(wěn)壓電源的電壓及并聯(lián)時電路消耗的總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做探究平面鏡成像的實驗時，用兩段等長的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實驗，如圖所示。

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。

(2)用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的_______關系。

(3)為了便于觀察，該實驗最好在_______（填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行，實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板的_ __ （填“左方”或“右方”）觀察蠟燭A的像。移去蠟燭B，并在B的位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是 （填“實”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖，一束光線從空氣斜射入水中，在水面處同時發(fā)生了反射和折射，OA是入射光線。請在圖中畫出其對應的反射光線和折射光線的大致方向。

（2）室內一盞電燈通過墻上的兩個小洞，透過兩條細小光束，如圖所示。請根據(jù)光束的方向確定室內電燈的位置S。

（3）在圖中，作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。

（4）如圖所示，在練功房里，小紅同學利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢。

畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進入人眼A點的光路圖。

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