12．關于物體的內能，下列說法中正確的是（　�。�
A．水凝固時放熱，溫度不變，內能減少
B．正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內能不變
C．溫度在0℃的物體沒有內能
D．物體內能增加，一定是通過外界對物體做功

分析 （1）根據(jù)晶體凝固的特點分析解答；
（2）根據(jù)水沸騰的特點分析解答；
（3）內能是物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的和，任何物體在任何情況下都具有內能；
（4）改變內能的方式有兩種：做功與熱傳遞，物體內能的改變既有可能是物體對外做了功，也可能是物體向外放出熱量．

解答 解：A、水凝固時放熱，溫度不變，內能減少，故A正確；
B、正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內能增加，故B錯誤；
C、物體在任何情況下都具有內能．溫度為0℃的物體也有內能，故C錯誤；
D、物體內能增加，可能是吸收了熱量，也可能是通過外界對物體做功．故D錯誤．
故選A．

點評 本題主要考查學生對溫度影響內能的掌握，以及改變物體內能的兩種方式，是熱學的難點，也是中招的熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖，電源電壓為25V且保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，其上標有“50Ω　2A”的字樣，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，燈泡L標有“5V　1W”的字樣．
（1）燈泡L正常工作時的電流是多大？
（2）閉合S，斷開S1、S2，燈泡恰好正常工作，求R1的阻值．
（3）S、S1、S2均閉合，滑動變阻器R2連入電路的阻值為多大時電路功率最大？并求出最大功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實驗裝置如圖甲所示．

（1）將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是使試管中的固體碎末均勻受熱．
（2）試管在水中的深度要適當．其“適當”的含義是試管不能接觸燒杯底部和試管中裝有固體碎末的部分全部浸沒在水中．
（3）她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象乙中所對應的固體屬于非晶體（選填“晶體”或“非晶體”），理由是熔化過程中溫度一直在升高．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播
B．住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處減弱噪聲的
C．振幅越大，發(fā)出聲音的音調越高
D．主人說出暗語后就能能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．光敏電阻是一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器．某光敏電阻R當入射光增強時，電阻減�。畬⑺投ㄖ惦娮鑂0（阻值為10Ω）、電流表、電壓表連成如圖所示電路，接在9V的電源上．若入射光增強，電壓表的示數(shù)將減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．某1min電流表的示數(shù)保持0.5A不變，則此1min光敏電阻R上產(chǎn)生的熱量為120 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．下列關于電與磁的說法中正確的是（　�。�
A．磁懸浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
B．利用碎鐵屑，可以判斷磁體周圍磁場的分布情況和磁場方向
C．地磁場的南極在地理的北極附近，地磁場的北極在地理的南極附近
D．發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，工作時將機械能轉化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列材料都是絕緣體的是（　�。�
A．橡膠  玻璃  塑料B．石墨  塑料  金屬桿
C．人體  大地  食鹽水D．橡膠  玻璃  金屬

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．當溫度降低到一定程度時，某些物質的電阻會變?yōu)榱�，這種現(xiàn)象叫超導．常溫超導體的應用有著十分誘人的前景．下面的幾個電路元件可用超導體制作的是（　�。�
A．電動機的線圈B．電阻箱的電阻絲C．電爐的電熱絲D．白熾燈泡的燈絲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．天然氣熱水器的熱效率，表示該熱水器工作時，天然氣完全燃燒所消耗的化學能，有多大比例轉化為水的內能．熱水器輸入體積為0.04m3、初溫為15℃的水，經(jīng)過熱水器消耗0.15m3天然氣加熱后（假設天然氣完全燃燒），輸出水的溫度為40℃．求：
[已知：天然氣熱值：q=3.2×107J/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/kg℃]
（1）熱水器輸入的水質量m多大？（提示：使用公式ρ=$\frac{m}{v}$）
（2）天然氣放出的熱量Q放多大？
（3）水吸收的熱量Q吸多大？
（4）本次熱水器的加熱效率η多大？

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