【題目】小東在實驗室測量金屬塊的密度時,在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入金屬塊,右盤放入合適的砝碼,并調(diào)節(jié)游碼到天平重新平衡,右盤所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為_________g。然后,小東將金屬塊用細(xì)線系好輕放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置,則金屬塊的體積為_________cm3。該金屬塊的密度與下表中_________的密度相同。
材料 | 密度ρ/kg·m-3 |
鉛 | 11.3×103 |
銅 | 8.9×103 |
鋼、鐵 | 7.9×103 |
鋁 | 2.7×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在家庭普遍使用天然氣供能。已知某家庭用天燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg,溫度為25℃的自來水加熱到50℃.消耗的天然氣體枳為1m3(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.2×107 J/m3.求:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)該熱水器工作時的效率。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙.
(1)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于 .
(2)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),是為了探究電熱與 的關(guān)系.
(3)要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系,你還需要的操作是 .
(4)將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖所示.測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達(dá)c煤油= (已知水的比熱容為c水).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將蘋果和梨放入水中后,蘋果漂浮,梨沉底,若蘋果和梨的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、m2、V1、V2和F1、F2,則以下判斷正確的是
A. 若m1>m2,則F1 一定小于F2
B. 若m1=m2,則F1 一定大于F2
C. 若V1=V2,則F1 一定大于F2
D. 若V1>V2,則F1 一定大于F2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做“探究杠桿的平衡條件”的實驗:
(1)當(dāng)杠桿如圖甲所示時,小麗應(yīng)將平衡螺母向_________移動,使杠桿在水平位置平衡;(選填“左”或“右”)
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小麗在杠桿的A點掛上2個鉤碼(每個鉤碼重1N,杠桿上相鄰刻線距離相等),如圖乙所示。若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài),使用最大測量值為1N的彈簧測力計在_________點沿著豎直向上的方向拉住杠桿。(選填“A”“B”“C”“D”“E”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
港珠澳大橋海底隧道
港珠澳大橋海底隧道,全長6.7公里,它由兩個人工島的隧道預(yù)埋段、33節(jié)巨型沉管、長約12米重達(dá)6500噸的“最終接頭”拼接而成。隧道的海底部分長約5664米,最大安裝水深超過40米。該隧道是我國建設(shè)的第一座外海沉管隧道,也是世界上最長的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。我國的獨(dú)創(chuàng)技術(shù)走在了沉管隧道技術(shù)的全球首位。
每節(jié)制作完成的巨型沉管(簡稱管節(jié)),其管道長180米,寬37.95米,高11.4米,排水量達(dá)8萬噸,相當(dāng)于一艘航母。這些巨型沉管是怎樣被運(yùn)送到海中沉放現(xiàn)場并下沉到指定地點的呢? 如圖是這一過程的示意圖。
甲圖:管節(jié)先被移動到船塢的淺塢區(qū),在其兩端安裝止水帶,在其內(nèi)部安裝可注入或排出海水的壓載水系統(tǒng),并在管內(nèi)無水時將其兩端封閉。
乙圖:關(guān)閉兩個塢門,向船塢內(nèi)灌水使管節(jié)起浮,再將管節(jié)移至船塢的深塢區(qū)。
丙圖:船塢排水,至塢內(nèi)外水面相平后,打開塢門2。
丁圖:由大馬力拖輪將管節(jié)拖出船塢,并拖運(yùn)至沉放現(xiàn)場。
戊圖:利用壓載水系統(tǒng)向管節(jié)內(nèi)灌水,使其下沉,并利用深水無人沉放定位系統(tǒng)調(diào)位。
請回答下列問題:
(1)管節(jié)漂浮時,其上表面幾乎與水面齊平。請你估算:管節(jié)漂浮時受到的浮力約為_________N。
(2)請你利用所學(xué)知識,試分析乙圖中管節(jié)起浮的原因_________。
(3)管節(jié)灌水沉放的原理與__________的工作原理相同。(選填“輪船”、“潛水艇”或“熱氣球”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0-0.6A,0-3A)、電壓表(0-3V,0-15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”。
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路。(要求連線不得交叉)
(______)
(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。上述實驗中,小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為其他電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,讀出電流表的示數(shù)。
(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器(______)
A.50Ω,1.0A
B.30Ω,1.0A
C.20Ω,1.0A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,有一個電表的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)。移動滑動變阻器的滑片,此時觀察到只有一個電表指針的位置在改變,則故障是( )
A.電阻R2斷路B.變阻器R1斷路
C.電阻R2短路D.變阻器R1短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將兩個完全相同的小球分別放入盛有兩種不同液體的甲、乙燒杯中,待小球靜止后,兩個燒杯內(nèi)液面高度相同。下列說法正確的是( )
A.甲燒杯中小球受到的浮力大B.乙燒杯中小球排開液體的質(zhì)量大
C.甲燒杯中液體的密度大D.乙燒杯底部受到液體壓強(qiáng)大
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