我們可以利用回聲測(cè)量海洋的深度，當(dāng)從海面發(fā)出聲音3s后接收到回聲時(shí)，測(cè)量出此處海洋的深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1540m/s）

聲音從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間：
t=
1
2
×3s=1.5s，
∵v=
s
t
，
∴海洋的深度：
s=vt=1540m/s×1.5s=2310m．
答：海洋的深度是2310m．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

站在空教室里講話，聲音為什么特別響？教室內(nèi)坐滿同學(xué)時(shí)這種感覺(jué)減弱，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一學(xué)生走到山崖前時(shí)，他大喊一聲后經(jīng)過(guò)5s聽(tīng)到山崖反射回來(lái)的回聲，這個(gè)同學(xué)到山崖之間的距離是______m．（聲音在空氣中傳播速度是340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

站在橋洞里說(shuō)話，聽(tīng)不到回聲的原因是（　�。�
A．橋洞內(nèi)不能產(chǎn)生回聲
B．橋洞壁產(chǎn)生的回聲都從橋洞口跑掉了
C．橋洞是對(duì)稱的，回聲相互低消
D．橋洞不大，回聲與原聲混在一起

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科學(xué)工作者向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)2s，收到回波信號(hào)，則海洋中該處的深度為_(kāi)_____米（已知聲音在海水中傳播的速度是1531m/s）；這種方法______（選填“能”或“不能”）用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離，這是因?yàn)開(kāi)_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列事實(shí)不能明顯說(shuō)明聲音具有能量的是（　　）
A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨
B．汽車從馬路上開(kāi)過(guò)，馬路旁居民窗戶嗡嗡作響
C．美妙的音樂(lè)能陶冶人的心靈
D．振動(dòng)的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能夠傳遞______；醫(yī)生給病人做B超診斷病情，說(shuō)明聲波能夠傳遞______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波能夠傳遞能量
B．利用聽(tīng)診器探聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，說(shuō)明聲波能夠傳遞信息
C．在教室說(shuō)話聽(tīng)起來(lái)比在空曠的地方聲音大，這是利用了聲音的反射
D．聞其聲，便知其人，這是利用了聲音的音調(diào)這一特性

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（　�。�
A．
手影
B．
人眼看見(jiàn)不發(fā)光的物體
C．
鉛筆好像在水面上折斷了
D．
平面鏡成像

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同步練習(xí)冊(cè)答案