18．爸爸想在客廳的豎直墻壁上懸掛一幅全家福相框，相框的上端有兩個(gè)掛鉤．小明在墻上釘了第一根釘子A，確定了左側(cè)掛鉤懸掛的位置，如圖所示．之后他們發(fā)現(xiàn)若想把相框懸掛端正，確定第二根釘子B（右側(cè)掛鉤）的位置比較困難，為此爸爸和小明提出了一種解決方案，請(qǐng)你把方案中的空白處補(bǔ)充完整．
他們找來一根透明的長軟管，注入適量的水，做成一個(gè)連通器．
步驟1：讓連通器軟管一側(cè)的水面與釘子A的位置重合（相平）；
步驟2：調(diào)整相框的位置，使相框右側(cè)掛鉤與連通器軟管另一側(cè)水面重合（相平），此時(shí)右側(cè)掛鉤處即為釘子B的位置．

分析 連通器中放同一種液體，液體靜止時(shí)液面是相平的．由此分析解答．

解答 解：來一根透明的長軟管，注入適量的水，做成一個(gè)連通器，由于在液體不流動(dòng)時(shí)，連通器中的液面總是保持相平的，故具體步驟如下：
步驟1：讓連通器軟管一側(cè)的水面與釘子A的位置重合（相平）；
步驟2：調(diào)整相框的位置，使相框右側(cè)掛鉤與連通器軟管另一側(cè)水面重合（相平），此時(shí)右側(cè)掛鉤處即為釘子B的位置．
故答案為：與釘子A的位置重合（相平）；使相框右側(cè)掛鉤與連通器軟管另一側(cè)水面重合（相平）．

點(diǎn)評(píng) 知道并理解連通器的原理和實(shí)際應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．我國自行設(shè)計(jì)的“蛟龍”號(hào)載人潛水器能潛入7000m的深度，請(qǐng)計(jì)算在海水下7000m深度的壓強(qiáng)大約是多少Pa？（ g取10N/Kg、海水密度取1.0×103Kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．圖中的四種杠桿，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
手推獨(dú)輪車		B．
釣魚竿		C．
用釘錘撬釘子		D．
核桃鉗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一人用細(xì)繩拉著一個(gè)重物在地面上勻速前進(jìn)，下列說法不正確的是（　�。�
A．繩子對(duì)人的拉力和人對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力
B．人對(duì)繩子的拉力和物體對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力
C．如研究重物對(duì)細(xì)繩的拉力，則施力物體是重物，受力物體是繩子
D．如研究細(xì)繩對(duì)重物的拉力，則施力物體是繩子，受力物體是重物

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四種情景中，所使用的器械中屬于省力杠桿的是（　　）
A．臺(tái)球桿B．
蹺蹺板		C．
筷子		D．
羊角錘

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）水沸騰時(shí)氣泡的變化情況是圖丙中的A圖，此時(shí)準(zhǔn)確測(cè)量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則水的沸點(diǎn)為98℃，可知水面的氣壓低于 （填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）a、b兩組同學(xué)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得：水在沸騰過程中需要吸收熱量，溫度不變．通過圖象可知，b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長，請(qǐng)寫出一個(gè)可能原因：水的質(zhì)量較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛的泡沫塑料小球，可觀察到小球被音叉反復(fù)彈開，如果音叉不發(fā)聲就觀察不到此現(xiàn)象，在此實(shí)驗(yàn)中，小球的作用是（　�。�
A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B．使音叉的振動(dòng)時(shí)間盡可能延長，便于觀察
C．使音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
D．使聲波反射形成回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在電爐絲、橡膠手套、熱敏電阻中，利用半導(dǎo)體材料制成的是熱敏電阻，超導(dǎo)體的電阻為零．家庭電路的電壓是220V，對(duì)人體的安全電壓是不高于36V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)前，首先要確定的是凸透鏡的焦距．
（2）將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上，然后將蠟燭分別放在凸透鏡前不同的區(qū)域前進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，得出探究結(jié)論后，小明又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在20cm刻線處．移動(dòng)光屏到80cm刻線處恰好找到像．則此時(shí)光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像．如果保持蠟燭和光屏不動(dòng)，只移動(dòng)凸透鏡，只需將凸透鏡向靠近光屏（填“蠟燭”或“光屏”）方向移動(dòng)60cm的距離，光屏上又會(huì)出現(xiàn)清晰的像．

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