【題目】如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯.扶梯的部分幾何尺寸如圖所示,質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓.已知扶梯以1m/s的速度勻速上行.則扶梯對(duì)他做的功是______J,對(duì)他做功的功率是______W.如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快
B. 做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高
C. 功率越大的機(jī)械做功一定越多
D. 做功越快的機(jī)械,功率一定越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)是日常生活中常用的交通工具,小剛家新購(gòu)一輛小汽車(chē),汽車(chē)的動(dòng)力設(shè)備汽油機(jī),它在______沖程使汽車(chē)獲得動(dòng)力,司機(jī)駕車(chē)行駛時(shí),看到路邊的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的,這是因?yàn)樗?/span>_____為參照物。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
測(cè)量次數(shù) | A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
【提出問(wèn)題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入上表;
(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響, 我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟.方法一:改變電源電壓;方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)。
【分析與論證】(1)在拆接電路時(shí), 開(kāi)關(guān)必須________________;
(2)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:_________________;
(3)下圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 _____________。
(4)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析, 可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于___________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”,專門(mén)用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡.在激光照射下紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵,同時(shí)字跡消失.這一過(guò)程屬于下列物態(tài)變化中的( )
A.升華 B.汽化 C.液化 D.熔化
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【題目】接聽(tīng)電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的_________來(lái)判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽(tīng)音樂(lè)時(shí),往往需要增大音量,這是增大了聲音的________;一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”是指_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松,主要原因是( )
A. 梳頭時(shí),空氣進(jìn)入頭發(fā)
B. 梳子對(duì)頭發(fā)有吸引作用
C. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶同種電荷而相互排斥
D. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】世界上的一切物體,無(wú)論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花…都是由大量分子組成的,下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停息運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 沙塵暴起,飛沙滿天 B. 陽(yáng)春三月,花香襲人 C. 微風(fēng)拂過(guò),炊煙裊裊 D. 豐收季節(jié),麥浪起伏
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人某次駕駛汽車(chē)勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為72km/h,從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始減速的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止的行駛距離為38m.
(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始減速的反應(yīng)距離為多少?從開(kāi)始減速到汽車(chē)停止的剎車(chē)距離為多少?
(2)若他一邊打電話,一邊以相同的速度開(kāi)車(chē),從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止的行駛距離為44m,假設(shè)從開(kāi)始減速到汽車(chē)停止的剎車(chē)距離與(1)相同,那么這一次他打電話的反應(yīng)時(shí)間為多少?
(3)假設(shè)他發(fā)現(xiàn)的情況是前面離車(chē)40m處站著一個(gè)聾啞人士,那么(1)(2)兩種情況下哪一種更容易出車(chē)禍?因此你對(duì)開(kāi)車(chē)有什么建議?
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