在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

⑴連接電路時開關(guān)應(yīng)________
⑵請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整(注意電表選擇適當?shù)牧砍蹋?
⑶小葉同學在電路連接無誤后,將滑片滑動阻值最大處,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為____V,為了測量小燈泡的額定功率,他應(yīng)將圖甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移動,直至電壓表的示數(shù)為_______V。.
⑷另一組的小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是__    _____。
⑸下表是小明進行測量同一小燈泡功率時收集的數(shù)據(jù)。在相互交流時,小明認為該小燈泡的額定功率為0.494W而小葉認為該小燈泡的額定功率為0.625W,你認為________的說法正確。理由是_______________________。
實驗次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電功率P/W
平均功率P/W
1
1.2
0.13
0.156
0.494
2
2.5
0.25
0.625
3
2.7
0.26
0.702
 
⑴斷開⑵圖略(注意電表量程)⑶2.2V    B    2.5V 
⑷小燈泡斷路
⑸小葉;小燈泡的額定功率是指小燈泡在額定電壓下正常工作時的功率,不是功率的平均值
:(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;故答案為:斷開.
(2)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表選3V量程;燈泡正常發(fā)光時電流=0.25A,則電流表選擇0.6A量程;把電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,
(3)由圖知:電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.2V;應(yīng)向B端移動滑動變阻器滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,燈泡可正常發(fā)光;故答案為:2.2;B;2.5.
(4)閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路;故答案為:小燈泡斷路.
(5)由表知:燈泡額定電壓下的功率是0.625W,則小葉說法正確;原因是:小燈泡的額定功率是指小燈泡在額定電壓下正常工作時的功率,不是功率的平均值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小亮同學在測量額定電壓為2.5V的小燈泡工作時的電阻實驗中:已經(jīng)連接了如圖甲所示的部分電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路補充完整。
(2)小亮同學連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn),而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn),造成這一現(xiàn)象的原因是                 。
(3)小亮同學排除故障后連接成了如圖所示的電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向      端(選填“A”或“B”)移動。
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針如圖13乙所示,則通過燈泡的電流是
________A,小燈泡正常工作時的電阻是  Ω。(結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)小亮移動滑片又測量了兩次數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈泡的電阻相差較大,與其他同學交流也是同樣的情況,由此總結(jié)得出:當燈泡兩端的電壓增大時,通過燈泡的電流增大,燈泡的亮度變亮,燈泡的電阻         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,是小光測定小燈泡的額定功率實驗電路圖。小燈泡的額定電壓為3.8V,估計小燈泡的阻值小于15Ω。
    
(1)小光同學連接電路時開關(guān)應(yīng)該處于      狀態(tài),滑動變阻器應(yīng)處于      狀態(tài)。
(2)實驗中小光發(fā)現(xiàn):小燈泡變亮時,電壓表示數(shù)變小,造成的原因是             
(3)按照圖甲正確連接電路后,繼續(xù)進行實驗,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則被測小燈泡正常發(fā)光時的電功率為      W,電阻為      Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)甲、乙兩組同學利用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器銘牌上標有“10Ω 2A”的字樣,電源電壓不變.
 
(1)甲、乙兩組同學按如圖連接電路,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的_________點處(選填“a”或"b");
(2)如果(l)中的滑動變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確,當閉合開關(guān)S后,兩組同學卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析產(chǎn)生故障的原因并填人表中空格處;
組別
電流表的示數(shù)I/A
電壓表的示數(shù)U/V
故障原因
甲組
0.3
0
 
乙組
0
3.0
 
 
(3)某組同學排除故障后,再次閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動受阻器的滑片P,當觀察到電壓表的示數(shù)為2.5 V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示為      A,則小燈泡的額定功率為       W;
(4)若此時將小燈泡和電流表的位置對換,則                     (      )
A.小燈泡不會發(fā)光        B.小燈泡會被燒壞
C.電流表示數(shù)不變        D.電壓表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小靜同學用3V的電池組、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測定標有“2.5V”小燈泡的額定功率。
(1)如圖所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動變阻器的接線柱    連接;(填“A”、“B”或“C”)
(2)小靜把滑動變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),電壓表的示數(shù)如圖所示,為         V。請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是                  ;
(3)小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示,燈L的額定功率為       W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗。實驗中使用的小燈泡標有“3.8V”字樣,滑動變阻器標有“20Ω、2A”字樣,電源電壓為6V且不變。
(1)小明連接的電路如圖25所示,圖中尚有兩根導(dǎo)線未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。(電流表的量程選擇0~0.6A)
(2)小明正確連接電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器的滑片放在      端,(選填“a”或“b”);他閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮。在查找電路故障時發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零。若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈泡或滑動變阻器上,電路故障是      。(填正確選項的序號)
A.燈泡短路
B.燈泡斷路
C.滑動變阻器短路
D.滑動變阻器斷路
(3)小明改正電路故障后,閉合開關(guān),移動滑片,他發(fā)現(xiàn)當變阻器的滑片恰好在中點時,小燈泡正常發(fā)光,則小燈的額定功率為     W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。已知小燈泡L的額定電壓為2.5V,定值電阻R0的阻值為20Ω,電源電壓U保持不變。

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中的實驗電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。
(2)開關(guān)S連接觸點“1”,滑動變阻器的滑片從最左端移到最右端時,電流表的指針在圖丙所示的位置,則電源電壓U=______V。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學利用電源、電流表、電壓表、開關(guān),標有“50Ω 2A”字樣的滑動變阻器和若干導(dǎo)線測定小燈泡的額定功率。其中燈泡上所標“0.3A”字樣清晰可見,電壓表0~15V擋損壞,小燈泡的額定功率估計為1.5W左右。畫出燈正常發(fā)光的電路圖,并簡述判定燈正常發(fā)光的理由;

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

“測定小燈泡的功率”的實驗時,使用的是“2.5V”小燈泡,連接了如圖所示的電路,并且自己設(shè)計了記錄實驗數(shù)據(jù)表格,小華的實驗步驟、現(xiàn)象觀察和數(shù)據(jù)記錄都正確,請你回答:

(1)根據(jù)電路圖連接實物;
(2)小華在閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電壓表和電流表都有示數(shù),造成燈泡不亮的原因可能______;
(3)他所設(shè)計的表格中,錯誤是______;
(4)比較幾次實驗中燈泡的亮度,你可以得到的結(jié)論是______;
(5)小華在分析實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)三次實驗中通過小燈泡的電流并不與燈泡兩端的電壓成正比,于是小華想,可能是小燈泡的電阻發(fā)生了變化,你認為是小燈泡電阻發(fā)生變化的原因是______.
實驗次數(shù)小燈泡兩端電壓(V)通過小燈泡電流(A)燈泡的亮度燈泡的電功率(W)燈泡平均功率(W)
12.200.28比正常發(fā)光暗0.620.76
22.500.30正常發(fā)光0.75
32.800.32比正常發(fā)光亮0.90

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