小紅和小明在學習歐姆定律的過程中分別進行下列探究活動：

（1）小明選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（4V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動變阻器（1A，20Ω）、開關一個、導線若干．小紅選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（6V）、電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）、滑動變阻器（1A，100Ω）、開關一個、導線若干．算一算要使測量更精確還不會損壞電表誰選擇的器材更合理：______．

（2）接著他們開始做測定小燈泡的實驗請你以筆畫線代替導線在圖甲中完成電路圖的連接_________．

（3）在實驗中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時通過燈泡的電流會___，燈泡的亮度__，用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度___．

（4）若根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小燈泡在不同亮度時的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______．

（5）小明用定值電阻代替了實驗中的小燈泡然后通過改變滑動變阻器的阻值由電流表、電壓表讀出相應的數(shù)值見表：

（a）請你根據(jù)表格內(nèi)提供的數(shù)據(jù)完成圖乙中的U﹣I圖象___________．

（b）由表格內(nèi)容及作出的圖象分析可得出結論：______；

（c）測出定值電阻的阻值為______Ω．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：魯教版五四制物理九年級上冊 第十一章 電流與電路 單元測試卷 題型：實驗題

在“探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律”時，小明設計實驗如圖。把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，第一次測量流過A、B、C三點的電流，看看它們之間有什么關系。換上另外兩個小燈泡，第二次測量三點的電流，看看是否還有同樣的關系。

如下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)。

分析和論證：

（1）在拆接電路時，開關S必須處于_____狀態(tài)。

（2）小明用電流表測了A點的電流，還沒閉合開關，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側，是_____導致的。其他同學發(fā)現(xiàn)當開關閉合，同樣發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側，是_____導致的。

（3）結論：串聯(lián)電路中各處電流_____。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理上冊第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：單選題

夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大，下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是

A. 汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)

B. 春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

C. 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

D. 城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫

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科目：初中物理 來源：第六章質(zhì)量與密度檢測試卷 題型：填空題

密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中氣體的質(zhì)量_____、體積_____、密度_____。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：第六章質(zhì)量與密度檢測試卷 題型：單選題

如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖象，由此可知 （ ）

A. ρ甲> ρ乙> ρ丙，且ρ乙＝ρ水

B. ρ甲> ρ乙> ρ丙，且ρ甲＝ρ水

C. ρ甲> ρ乙> ρ丙，且ρ丙＝ρ水

D. ρ甲< ρ乙< ρ丙，且ρ乙＝ρ水

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理《第十七章 歐姆定律》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1＝10Ω。當閉合開關S，滑動變阻器滑片P在中點時，電流表的示數(shù)為0.3A；當把滑片P移到最右端時，電流表的示數(shù)為0.2A。則電源電壓為　　　V，滑動變阻器的最大阻值為 Ω。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理《第十七章 歐姆定律》單元測試卷 題型：單選題

把電阻R1=3Ω、R2=6Ω 接入同一電路，關于它們的總電阻值，下列四個選項中，不可能的是（ ）

A．9Ω B．2Ω C．9Ω或2Ω D．3Ω

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年新課標物理第十三章內(nèi)能闖關題 題型：實驗題

閱讀短文，將問題答案的序號填寫到對應的橫線上。

A．小華和小明中午赤腳在海邊玩耍，覺得沙子很燙。

B．小華和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子涼很多。

C．小華對小明說，為什么海水會比沙子涼很多？

D．小明說，可能是海水的溫度比沙子低。

E．傍晚她們又來到海邊，仔細測試沙子和海水的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子比海水涼。

F．小明說，為什么中午海水比沙子涼，傍晚沙子卻比海水涼？

G．小華說，可能是海水和沙子吸（放）熱的本領不一樣。

H．小華和小明取同樣質(zhì)量的海水和沙子，在相同的條件下分別用酒精燈加熱，記下相同時間內(nèi)海水和沙子分別升高的溫度值；移去酒精燈，再記下相同時間內(nèi)降低的溫度值。

I．小華和小明在筆記本上寫道：實驗數(shù)據(jù)表明，海水吸（放）熱的本領比沙子強。

短文的敘述中，

（1）屬于體驗的有_____；

（2）屬于提出問題的有_____；

（3）屬于假設的有_____；

（4）屬于描述實驗過程的有_____；

（5）屬于結論的有_____。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊4.1光的直線傳播過關檢測練習題 題型：作圖題

如圖所示，畫出物體AB在平面鏡里所成的像_____．

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同步練習冊答案