【題目】今年寒假,小明的爸爸從無錫開車帶他到山東乳山市銀灘游玩。一路上車載收音機(jī)播放著江蘇某廣播電臺(tái)的節(jié)目。以汽車為參照物,小明的爸爸是 ____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。汽車進(jìn)入某較長隧道后,該頻道信號(hào)突然消失。小明由此猜想“隧道里不存在無線電波”。下列措施中可以驗(yàn)證此猜想的是_________(填序號(hào))。

調(diào)大音量;調(diào)換其他頻道;試用車載導(dǎo)航;用手機(jī)通話;關(guān)閉車載收音機(jī)。

【答案】靜止 ②③④

【解析】

[1]以汽車為參照物,小明爸爸的位置相對(duì)于汽車不變,所以小明的爸爸是靜止的。

[2]①調(diào)大音量,無法證明隧道里不存在無線電波;

調(diào)換其他頻道,如過有聲音,說明有無線電波,如果沒有聲音說明沒有無線電波;

車載導(dǎo)航是利用無線電波工作的,如果能導(dǎo)航,說明有無線電波,如果不能,說明沒有無線電波;

手機(jī)是利用無線電波通話的,如果能通話說明有無線電波,如果不能說明沒有無線電波;

關(guān)閉車載收音機(jī),不能證明有沒有無線電波。

綜上分析,可以驗(yàn)證猜想的是②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】選擇實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹匾h(huán)節(jié),請(qǐng)寫出在探究平面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)我們選用的器材,及其實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

(1)實(shí)驗(yàn)選用玻璃板而不選用鏡子;其目的是:_______;

(2)選用兩個(gè)完全相同的蠟燭;目的是:_______

(3)為了探究像與物到鏡面的距離的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材有:_______

(4)為了探究平面鏡成的像是實(shí)像還是虛像,還需要的器材是:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處,恰一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲變?nèi),音調(diào)變低。他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長增加,頻率變小,音調(diào)變得低沉:當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長減小,頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”,科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波。

(1)有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高,判斷出火車正在________他;(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

(2)未來當(dāng)我們乘坐宇宙飛船,以極快的速度遠(yuǎn)離太陽時(shí),太陽光________(近填“會(huì)”或“不會(huì))發(fā)生多普勒效應(yīng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20191226日,天空上演壯觀的日食天象,我國全境都可以觀測(cè)到日偏食。日食發(fā)生的原因是由于光的_______,位于中間位置的是_______ (選填“月球”、“地球”或“太陽”)。在發(fā)生日偏食的時(shí)間里,若陽光透過樹葉的縫隙,依然在地面上形成光斑,則此時(shí)的光斑 _______(填“仍然”或“不再”)是圓形的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面的文章:

物體的慣性

一輛空車和一輛裝滿貨物的車,在相同的牽引力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),空車的質(zhì)量小,在較短的時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到某一速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變。裝滿貨物的車,質(zhì)量大,要在較長的時(shí)間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變。質(zhì)量小的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,我們說它的慣性小。質(zhì)量大的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變,我們說它的慣性大。 慣性的大小在實(shí)際中是經(jīng)常要加以考慮的。當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變時(shí),應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性。相反,當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變時(shí),應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性。

通過上述閱讀,請(qǐng)你回答以下問題:

(1)閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是:物體的慣性與物體的_______有關(guān);

(2)請(qǐng)你解釋一下:為什么殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱?

答:殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是為了通過減小飛機(jī)的_______來減小飛機(jī)的_______,使自身的_______容易改變,以提高殲擊機(jī)的靈活性。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國古詩詞是對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的反映,蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理。下列對(duì)劃線部分的相關(guān)科學(xué)解釋不合理的是( 。

A.道狹草木長,夕露沾我衣——空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成露珠,是液化現(xiàn)象

B.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴——溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快

C.煮豆然豆其,豆在釜中泣——燃燒秸稈的過程,是熱能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能

D.流法背曾施力,氣爽中宵便負(fù)心——扇扇子可以加快水分蒸發(fā),吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1.5t的汽車,在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:

(1)汽車受到的重力大小為多少?

(2)汽車受到的摩擦力為多少?

(3)汽車勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)卡車的牽引力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行估測(cè)。下列估測(cè)合理的是( 。

A.課桌高度約1.2dmB.托起八年級(jí)物理課本的力約為50N

C.一瓶礦泉水的質(zhì)量約500gD.某位病人的體溫約45°C

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,需記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、______和阻力臂。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的_______,使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)后,可以通過改變鉤碼的______或鉤碼在杠桿上的_____,使杠桿在_______位置保持平衡,在該位置平衡的目的是_________

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