為了探究聲音產(chǎn)生的條件,小東和小貝一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小東把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花;小貝把揚(yáng)聲器接通,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)會(huì)使紙盆里的泡沫塑料小球跳動(dòng)。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出結(jié)論:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:綜合題
(3分)如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化的電冰箱電路圖,學(xué)習(xí)了串聯(lián)和并聯(lián)電路知識(shí),你能看懂這個(gè)電路圖嗎?其中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明
燈泡。電路圖中的燈泡L與電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?請(qǐng)
寫(xiě)出你的猜想和判斷方法。
你的猜想: 。
判斷的方法: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩容器間有一斜管相通,中間有閥門(mén)K控制,容器中裝有 水,且兩容器中水面相平,則( )
A. 打開(kāi)閥門(mén)K后,由于水受重力作用,水將從甲流到乙
B. 打開(kāi)閥門(mén)K后,由于b處的壓強(qiáng)大于a處的壓強(qiáng),水將從乙流到甲
C. 打開(kāi)閥門(mén)K后,因?yàn)榧、乙兩容器中液面高度相等,所以水不?huì)流動(dòng)
D. 打開(kāi)閥門(mén)K后,因?yàn)橐抑械乃啵詮囊伊鞯郊?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:填空題
如圖甲所示,物體所受的重力大小為40 N.(不計(jì)空氣阻力)
(1)在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高0.5 m,則拉力F1在這一過(guò)程中對(duì)物體所做的功為_(kāi)_______J.
(2)若將該物體放在傾角為30°的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速向上移動(dòng)1 m,此時(shí)拉力F2的大小恰為20 N,則拉力F2在這一過(guò)程中對(duì)物體所做的功為_(kāi)_______J.
(3)比較上述兩種情況,能得出結(jié)論:使用斜面________(選填“省”或“不省”)功.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:填空題
如圖所示,某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5 s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴快速地舉過(guò)頭頂,運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)過(guò)程中對(duì)杠鈴________功,運(yùn)動(dòng)員在起立狀態(tài)保持了3 s,在這3 s中運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴________功.(均選填“做了”或“沒(méi)有做”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:填空題
悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是靠笛管里的_____振動(dòng)產(chǎn)生的。在月球上的宇航員即使離得很近也只能靠無(wú)線電話進(jìn)行交談,這是因?yàn)樵谠虑蛏蠜](méi)有傳播聲音的_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題
魚(yú)兒在水中也能聽(tīng)到岸上的聲音,當(dāng)聲音從空氣傳到水中時(shí),它的傳播速度將( 。
A. 不變
B. 變大
C. 變小
D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:計(jì)算題
小明健身用的拉力器結(jié)構(gòu)如圖-2-3所示,他用250 N的拉力向下拉動(dòng)拉桿,使重為200 N的配重塊在2 s內(nèi)勻速升高40 cm,不計(jì)拉桿和繩的重力.求:
(1)2 s內(nèi)配重塊運(yùn)動(dòng)的速度__________.
(2)在這2 s內(nèi)小明所做的功及功率__________.
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科目:初中物理 來(lái)源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.3 聲的利用 題型:填空題
旅游時(shí)會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象:游客面對(duì)山崖高喊一聲后會(huì)聽(tīng)到回聲,回聲是聲音的_____現(xiàn)象;對(duì)聲源降噪能力最好的材料是_____(選填“棉花”、“木板”或“金屬塊”)
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