（2014遼寧沈陽）為了研究液體內部壓強的特點，小剛將液體壓強計進行了改進．當兩探頭置于空氣中時，U形管液面相平．現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內密度為ρ1和ρ2的兩種液體中，且兩探頭所處的深度相同時，U形管中的液面位置如圖所示，則ρ1________ρ2（填“＞”“＜”或“＝”）；若使U形管中的液面再次相平，應________（填“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年遼寧丹東第七中學初三一模物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，電源電壓15V，開關閉合后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。則電壓表的示數(shù)是 V，L2兩端電壓為 V。電流表指針偏轉過小，這樣會導致實驗誤差，解決這一問題的措施是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇大豐初三下期第一次調研檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中，要吸收熱量的是（ ）

A．春天，冰雪熔化匯成的溪流

B．夏天，冰棍“冒出”的“白氣”

C．秋天，草叢之上晶瑩的露珠

D．冬天，天上紛紛飄落的雪花

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

小華想用空易拉罐來檢驗大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是（　�。�

A．用手捏易拉罐，易拉罐變癟

B．將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟

C．讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟

D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

對圖中有關物理學家和物理史實的說法，正確的是（　�。�

A．（a）最早是由托里拆利做的

B．托里拆利通過計算（a）圖中馬拉力的大小，最早測出大氣壓的數(shù)值

C．托里拆利通過（b）圖，最早測出大氣壓的數(shù)值

D．馬德堡市長通過（b）圖，最早測出大氣壓的數(shù)值

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：實驗題

圖是小紅同學設計的用U形管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：

請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：

實驗1是想驗證________相同時，液體的壓強與________的關系；

實驗2是想驗證________相同時，液體的壓強與________的關系；

實驗3是想驗證________相同時，液體向________的壓強都________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗裝置中屬于連通器的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小剛為了探究：壓強可能與受力面積和壓力的大小有關，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典．設計了下面的實驗：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上．

（1）通過圖甲、乙，可以得出：力能使物體發(fā)生________，小剛是根據(jù)________來比較壓強的．

（2）通過圖乙、丙，可以得出：在________一定時，________越大，壓強越大．

（3）通過觀察圖________兩圖后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大．

（4）設圖乙中字典對海綿的壓強是p乙，圖戊中字典對桌面的壓強是p戊，則p乙________p戊．（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，關于液體中a、b、c、d四點壓強的說法中正確的是（ ）

A．a點的壓強最大

B．b點的壓強最大

C．c點的壓強最大

D．d點的壓強最大

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同步練習冊答案