【題目】斜面長5m，高1m，把重為5000N的物體勻速地推向斜面頂端，若斜面是光滑的，則推力為 N；如果斜面不光滑，所用推力為1250N，則斜面的機械效率為 ．

【答案】1000，80%

【解析】

試題分析：物體的有用功為：W有 =Gh=5000N×1m=5000J，

若斜面光滑，則沒有額外功，即推力的功W總 =5000J，推力F=W總/L＝5000J/5m＝1000N，推力為1250N，則推力的功為：W1 =F1 ×L=1250N×5m=6250J；則效率為：η=W有/W1×100%＝5000J/6250J×100%=80%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個鐵球沿斜面滾下，鐵球所受重力的方向是（ ）

A. 沿斜面向下 B. 垂直于斜面向下

C. 豎直向下 D. 以上三種說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃料燃燒是一種__________反應(yīng)，燃料燃燒時，燃料的__________能轉(zhuǎn)化為__________，也就是通常說的放出__________；熱值是指__________________，它的單位是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”

（1）如圖甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明

（2）實驗中多次改變?nèi)肷涔饩�A0與ON的夾角進行實驗，測量記錄如表所示．同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認為應(yīng)是：光反射時，反射角等于入射角．你認為 的結(jié)論正確，理由是 ．

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°

（3）在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著B0（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華、小明和小紅在操場上玩蕩秋千．小明把小紅、小華分別輕輕推一下，小明發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)呢？三人對此問題進行了研究，提出如下猜想

猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關(guān)．

猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關(guān)．

猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關(guān)．

為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，按右圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．

請你通過分析回答下列問題：

（1）為驗證猜想1，應(yīng)選用序號為 兩組實驗進行對比分析．

（2）為驗證猜想2，應(yīng)選用序號為 兩組實驗進行對比分析．

（3）為驗證猜想3，應(yīng)選用序號為 兩組實驗進行對比分析．

（4）實驗結(jié)論：小球往返一次所用的時間與 有關(guān)，與 無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在10s內(nèi)將240N的物體勻速提升2m，已知工人的拉力為100N，不計繩重與摩擦阻力，求：

（1）拉力所做的有用功；

（2）工人做功的功率；

（3）如果用此滑輪組勻速提升300N的重物，求此時的機械效率？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 水結(jié)冰后，分子靜止不動

B. 沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是由于水的比熱容大

C. 水不容易被壓縮是因為水分子之間存在相互作用的斥力

D. 汽油的熱值比柴油的熱值大，完全燃燒時比柴油產(chǎn)生的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了，杠桿右端仍下沉，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向 調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止．

（2）某同學(xué)進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm．該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？ 理由是： ．

（3）使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗，也能得出杠桿平衡條件，這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認為哪種實驗方案好并說明理由： ．

（4）如圖所示，杠桿在水平位置平衡，如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿 端將下沉．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本，水平勻速拉動0.5m．所用的水平拉力為1N，則課本重力做功 J，水平拉力做功 J．

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同步練習(xí)冊答案