13.如圖所示,斜面長5m,高1m,某工人沿斜面方向把質(zhì)量為160kg的物體勻速推到頂端,如果物體與斜面間的摩擦力為80N(不計空氣阻力),則將該物體從斜面底部勻速推到頂端的過程中推力F=400N;在這個過程中,推力F做的功為2000J(g取10N/kg).

分析 知道物體質(zhì)量,利用G=mg求其重力,利用W=Gh求有用功,利用W=fs求額外功,總功等于有用功加上額外功,再利用W=Fs求推力大。

解答 解:
物體的重力:G=mg=160kg×10N/kg=1600N,
利用斜面做的有用功:W有用=Gh=1600N×1m=1600J,
額外功:W=fs=80N×5m=400J,
推力做的總功:W=W有用+W=1600J+400J=2000J,
由W=Fs得推力:
F=$\frac{{W}_{總}}{s}$=$\frac{2000J}{5m}$=400N.
故答案為:400;2000.

點評 本題考查了使用斜面有用功、額外功和總功的計算,明確使用斜面做的額外功等于克服摩擦做的功是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示:

(1)甲圖所示,長方體的長度是1.85cm.
(2)乙圖溫度計的示數(shù)是-1℃
(3)丙圖電能表的示數(shù)是624.5kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.作用在同一直線上同方向上的兩個力,合力為16牛,若其中一個力的大小為12牛,則另一個力的大小為4或28牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖甲所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“2.5V”字樣.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把實物圖連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮.
(2)該同學按正確順序操作閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電路表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進行的操作是C.
A.檢查電路是否斷路 B.更換小燈泡 C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)當變阻器滑片移到圖示的位置時,電壓表的示數(shù)為2.0V,接著應(yīng)將滑片向右移動,直到燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為0.5W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻,借助原有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,請完成下列實驗步驟.
①將電壓表與燈泡并聯(lián),閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片使電壓表兩端的電壓為2.5V;
②保持滑片的位置不動,將電壓表改接在電阻R0兩端,讀出電壓表示數(shù)U0;
③寫出燈泡額定功率的表達式P=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$.(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮或下沉的,當向水艙內(nèi)注水時,潛水艇的重力大于(選填“大于”“小于”或“等于”)受到的浮力,將下沉(選填“上浮”或“下沉”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,電源電壓U=12V不變,小燈泡L的額定電壓為6V.閉合開關(guān)S,當滑動變阻器R的滑片P移至中點時,小燈泡L正常發(fā)光;當滑片P移至最左端時,小燈泡L的實際功率為4W.則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為(  )
A.9W  4ΩB.9W  8ΩC.4W   4ΩD.4W  8Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在做“測燈泡功率”的實驗中,小強已按圖甲的電路圖正確連接好電路,小燈泡上標有“2.5V”的字樣.
(1)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,可能原因是:燈泡斷路或燈泡短路或接觸不良.
(2)解決了上述問題后,燈泡發(fā)光了,但燈較暗,電壓表示數(shù)為1.7V,要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片適當向左(選填“左”或“右”)移動.
(3)當確認小燈泡正常發(fā)光后,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此燈泡的額定功率為0.35W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在“測定小燈泡電功率”實驗中,如圖1所示,電源電壓6V,小燈泡L的額定電壓是2.5V,電阻大約10Ω左右,可供選用的滑動變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω2A”;乙“20Ω1A”)

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整,要求滑動變阻器往左滑動時,燈泡變亮.
(2)小明在連好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),可能的原因是
B(填序號)
A、燈泡斷路;  B、燈泡短路;    C、滑動變阻器短路;  D、滑動變阻器斷路
(3)為了能夠準確的測量出小燈泡的額定功率,小明所選的滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)當是乙(填“甲”或“乙”).
(4)實驗測得多組不同電壓下,對應(yīng)的電流,如圖2,描出I-U圖象,發(fā)現(xiàn)燈泡電流與電壓不成正比,造成這一現(xiàn)象的原因是燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時間變化的關(guān)系如表:
時間/min02468101214161820
溫度/℃9891857979697975716761
小陽由于疏忽,有一個溫度值讀錯了.請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答:
(1)第10min的數(shù)值是錯誤的記錄,錯誤數(shù)據(jù)是69;
(2)該物質(zhì)是(選填“是”或“不是”)晶體,判斷的理由是凝固過程放熱,溫度不變.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)請在坐標紙上畫出該物質(zhì)的凝固圖象.

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