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小賀觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此她猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗證猜想,小賀決定進行實驗.

(1)要完成實驗,除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是____.進行實驗后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第____次實驗.

(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在甲圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖像.

(3)由圖像可驗證小賀的猜想是____的(填“正確”或“錯誤”).

(4)小賀在練習使用彈簧測力計(以下簡稱測力計)測物體重力時,她先將測力計豎直放置,反復幾次輕拉掛鉤后,測力計的指針位置如圖乙所示.

(a)此測力計的量程是0~____N.若此時她將一個4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測力計的示數(shù)應_____4N(選填“大于”、“等于”或“小于”).

(b)在張老師的指導下,小賀調整好了測力計,將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖丙所示的位置,此時物體的重力G=____N.

刻度尺 5 正確 5 大于 、 2.6 【解析】(1)①鉤碼的重力已知,因此不需要測量,實驗中要測量的是彈簧的伸長量,所以需要刻度尺; ②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),除第5次實驗數(shù)據(jù)外,其余6次彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比,因此第5次實驗數(shù)據(jù)是錯誤的; (2)將表中拉力對應橫坐標,彈簧伸長量對應縱坐標,圖象如下: (3)由圖象可以得出的結論是:彈簧的伸長量與它受到拉力成正比,因此小賀的...
練習冊系列答案
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(2017·袁州區(qū)校級二模)如圖所示,一個小球順著一個傾斜的木板滑下,不考慮空氣對它的作用力,小球離開木板后,由于受到_______的作用,將落在地上的______________.(選填“A點”、“A點左側”或“A點右側”)

重力 A點右側 【解析】由圖可知,當小球順著傾斜的木板滑下時,離開木板后,由于慣性會保持原來運動狀態(tài),同時由于受到重力的作用,其運動方向發(fā)生變化,所以小球將落在A點的右側。

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我們的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美四季如畫,國內外游客,寫下了很多贊美煙臺景象的詩文,下列詩句中我們從報刊雜志中摘錄的,其中能夠說明分子在不停的做無規(guī)則運動的是

A.初春的果園鳥語花香

B.盛夏的海濱微風吹拂

C.深秋的塔山紅葉紛飛

D.隆冬的田野大雪茫茫

A 【解析】

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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:填空題

小明穿著運動鞋跑步,一只腳不慎踩住了另一只腳上松開的鞋帶,老師提醒他鞋帶經常松開的原因很可能與摩擦力有關,于是小明想到了兩種解決的辦法:一是系鞋帶時盡量拉緊,這是通過__________的方法增大摩擦力;二是將尼龍鞋帶換成純棉鞋帶,這是通過___________的方法增大摩擦力.

增大壓力 增大接觸面的粗糙程度 【解析】用力系緊鞋帶是通過增大壓力的方法增大摩擦力的;由于純棉鞋帶比尼龍鞋帶粗糙,因此將尼龍鞋帶換成純棉鞋帶,這是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力的。

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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:填空題

小明用2N 的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車.小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運動.小車受到的摩擦力是____N;當他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運動時,所用的推力應該__2N(填“大于”“小于”或“等于”).

2 等于 【解析】小車在水平方向上做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),所以其在水平方向上受到平衡力的作用。小車在水平方向上受到的力有推力和摩擦力,根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力等于推力都等于2N.小車的速度雖然加快,但仍是勻速直線運動,仍處于平衡狀態(tài),所以受到的力仍然是平衡力,摩擦力仍然等于推力;由決定摩擦力大小的因素可知,摩擦力不變,所以推力也不變仍然等于2N.

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科目:初中物理 來源:江蘇省句容市華陽片2017-2018學年八年級下學期第一次學情調查物理試卷 題型:作圖題

某物體靜止在斜面上,在圖甲中畫出該物體所受到的重力示意圖。

略 【解析】靜止在斜面上的物體受到三個力的作用:豎直向下的重力G,與斜面平行向上的摩擦力f,與斜面相垂直向上的支持力F,作用點都在重心,作圖如下:

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科目:初中物理 來源:江蘇省句容市華陽片2017-2018學年八年級下學期第一次學情調查物理試卷 題型:填空題

將一鐵絲剪斷后,剩余部分的密度_______,將氧氣瓶中的氧氣用去一部分,剩余氧氣的密度__________。(變大、變小、不變)

不變 變小 【解析】將一鐵絲鉗斷后,剩余部分的密度不變,因為密度不隨物體的體積的變化而變化,將氧氣瓶中的氧氣用去一部分后,氧氣的質量減小了,而氧氣的體積不變,還等于氧氣瓶的容積,所以剩余氧氣的密度變小。

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科目:初中物理 來源:湖南省邵陽縣2017-2018學年第一學期八年級物理第二次階段測試卷 題型:簡答題

冬天在室外,氣溫很低,手凍得難受,這時往手上呵氣,會使手感到暖和些;從鍋里取剛出籠的饅頭,手燙得難受,這時在手上吹氣,又覺得不太燙了.為什么呵氣時感到暖和,而吹氣又會減輕燙的感覺呢?

(1)當用嘴向手上“哈氣”時,呼出的大量水蒸氣在手上液化時放出的熱量被手吸收,所以手感到暖和; (2)從鍋里取剛出籠的饅頭,手燙得難受,這時在手上吹氣,使得手表面的氣體流動很快,使手上的水分迅速蒸發(fā),蒸發(fā)帶走的熱量,手就覺得不太燙了. 【解析】試題分析:(1)冬天手覺得冷時,向手上“呵氣”是從口中哈出氣體中的水蒸氣液化時放熱,放出的熱量通過熱傳遞被手吸收了,手的內能增加,手會感到暖和....

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如圖所示,水平地面上A、B兩圓柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三處液體的壓強分別為p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),則p甲、p乙和p丙的大小關系為( )

A. p甲=p乙>p丙 B. p甲>p乙>p丙

C. p甲<p乙<p丙 D. p甲=p乙<p丙

B 【解析】試題分析:由題意可知,乙、丙兩點,液體的密度相同,但深度不同,由于乙點所處的深度大于丙所處的深度,所以p乙>p丙;甲、乙兩點所處的深度相同,A中的液體為水,B中的液體為煤油,由于ρ水>ρ煤油,所以甲點的壓強大于乙點的壓強,即p甲>p乙.所以甲、乙、丙三處液體的壓強p甲、p乙和p丙的大小關系為關系為:p甲>p乙>p丙,故ACD錯誤,B正確;故應選B。

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