如圖是射箭的場景.下列說法中正確的是
A.離開弓的箭會繼續(xù)向前運動,是因為受到慣性力的作用
B.箭被弓射出時,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能
C.箭上升到最高點時,若所受外力全部消失,箭將落向地面
D.箭在下落過程中,速度越來越快,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分,罰100元,汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”是提醒駕駛員系好安全帶,當安全帶系好時,相當于閉合開關(guān),指示燈不亮,安全帶未系時,相當于斷開開關(guān),指示燈發(fā)光,下列圖中符合上述要求的電路圖是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.太陽能屬于一次能源
B.在陽光下曬曬被褥可以殺菌,這主要是利用了陽光中的紅外線
C.陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,由于折射形成行狀各異的光斑
D.雨后的彩虹是太陽光的色散現(xiàn)象,其中紅、綠、黃是色光的三原色
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)物理(解析版) 題型:填空題
圖甲是小偉探究“導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖.圖乙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的I一R關(guān)系圖象.由圖象可知:當電壓一定時,電流與電阻成_______ (選填“正比”或“反比”);他每次控制電阻的兩端電壓為____V不變.若電源電壓為4.5V,實驗中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑動變阻器的阻值至少為____Ω.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖是一款磁吸式香皂架,它通過一個塑料吸盤,利用________使它固定在瓷磚上.香皂架上方安架了一塊磁鐵,只要在香皂上壓入一個___________(選填“鋁片”或“鐵片”)就可以吸在香皂架上.靜止的香皂受到_________力(選填“平衡”或“非平衡”).
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)物理(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是
A.物體不振動也可以發(fā)出聲音
B.利用超聲波進行金屬探傷,說明聲可以傳遞信息
C.倒車雷達是利用次聲波來確定障礙物的遠近
D.公路兩旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)物理(解析版) 題型:實驗題
“620”創(chuàng)新實驗小組像科學(xué)家一樣進行科學(xué)探究:
他們進入一個環(huán)境溫度可以保持在0℃的實驗室,嘗試測量冰的密度。
【實驗器材】天平(砝碼)、彈簧測力計、量筒、燒杯、刻度尺、水、細木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊。
【實驗步驟】
(1)選擇合適的器材,測出小冰塊的質(zhì)量m;
(2)選擇器材_________、__________和水,測出小冰塊的體積V;
(3)根據(jù)ρ=______,代入所測得的實驗數(shù)據(jù),并通過計算得到冰的密度為0.9×103kg/m3.
小華同學(xué)做完實驗,意猶未盡,還想回家測量冰箱中正方體小冰塊的密度是否與實驗室中所測冰的密度一致,經(jīng)王老師同意,他將實驗桌上的所有器材帶回了家.請你僅利用所帶回家的器材,為小華設(shè)計一個最簡便的實驗方案,測出該冰塊的密度.
【實驗步驟】
(1)選擇_____________、_____________,測出該冰塊的質(zhì)量;
(2)選擇__________________________,測出該冰塊的___________;
(3)通過計算得出冰的密度.
【實驗分析】
小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測冰的密度比實驗室中所測冰的密度更大,原因可能是_____________________
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是小明正在使用測電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線,此時測電筆氖管________(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”);為了防止漏電,避免對人體造成傷害,C孔應(yīng)接______線。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市九年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”,物理興趣小組在實驗室利用老師提供的器材連接好如圖所示的電路,A瓶中裝的是水,B瓶中裝的是煤油,兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲,請完成下列填空.
(1)為了確保實驗的準確性,水和煤油的 和初溫必須相等,閉合開關(guān)后進過一段時間發(fā)現(xiàn)B瓶中的溫度計的示數(shù)升高快,說明: 的吸熱本領(lǐng)強,物質(zhì)的這種屬性我們用物理量 來描述.
(2)實驗時小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快,而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱,小紅猜想,發(fā)熱不同是因為電熱絲和導(dǎo)線的電流不同,小明猜想:發(fā)熱不同是因為電熱絲和導(dǎo)線的電阻不同,其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想的錯誤的,原因是 .
(3)接著興趣小組進行探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”,他們又準備了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等器材.要完成實驗,他們應(yīng)該在原來的裝置上調(diào)整的器材及要求是:
① ;② .
(4)最后小明和小紅利用此裝置探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I關(guān)系的圖象,其中正確的是 .
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