分析 掌握液體密度的測量過程,需先測出液體和燒杯的總質(zhì)量,將一部分液體倒入量筒中,讀出量筒中液體的體積,測出剩余液體和燒杯的質(zhì)量,計算出量筒中液體的質(zhì)量,根據(jù)密度公式計算出液體的密度.
解答 解:(1)要正確測量鹽水的密度,需先測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積,用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量,故正確的操作順序是BCA.
(2)由圖知,燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總=50g+20g+10g+2.4g=82.4g,
燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m剩=20g+10g+5g+2.4g=37.4g,
量筒中的鹽水的質(zhì)量為m=m總-m剩=82.4g-37.4g=45g,
鹽水的體積為V=40cm3,
所以鹽水的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{45g}{40c{m}^{3}}$=1.125g/cm3.
故答案為:BCA;1.125g/cm3.
點評 此題是測量液體的密度,此題考查了天平的使用和讀數(shù)及量筒的讀數(shù)及密度的計算.要掌握密度的計算公式,掌握測量液體密度的方法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲說明物體通過的路程與其運動時間成正比 | |
B. | 圖乙表示物體做勻速直線運動 | |
C. | 圖丙表示物質(zhì)的質(zhì)量隨體積的增大而增大 | |
D. | 圖丁表示某種晶體的熔化曲線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 銅芯的截面積S銅=$\frac{m-{{S}_{塑}Lρ}_{塑}}{L{ρ}_{銅}}$ | |
B. | 求解銅芯截面積的解題思路為:S銅=$\frac{{V}_{銅}}{L}$→V銅=$\frac{{m}_{銅}}{{ρ}_{銅}}$→m銅=m-m塑→m塑=ρ塑V塑→V塑=S塑L | |
C. | 塑料絕緣皮的質(zhì)量m塑=ρ塑V塑=ρ塑S塑L | |
D. | 如果另一段鋁導(dǎo)線與該銅導(dǎo)線的質(zhì)量和長度及絕緣皮的材料和質(zhì)量都相等,則鋁導(dǎo)線的絕緣皮厚度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
猜想 | 小雨猜想凸透鏡只能成實像,不能成虛像 | ||||||||||||||||||||
過程 | 葉子姐姐認為小雨的猜想不對,于是進行如下實驗:將焦距是10cm的凸透鏡固定在圖示位置,將蠟燭分別在a、b、c處,移動光屏都能得到蠟燭清晰、倒立的像,其中在b處說成的像是等大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的,將蠟燭放在d處,在光屏上得不到燭焰的像,于是她讓小雨撤去光屏,透過凸透鏡觀察到一個正立(填“倒立”或“正立”)放大的像.這就證明小雨的猜想是不全面的. | ||||||||||||||||||||
表格 |
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程序 | 提出問題--猜想--實驗驗證--得出結(jié)論 | ||||||||||||||||||||
問題討論 | 將實驗中的凸透鏡換成玻璃板來探究平面鏡成像的特點,運用的科學(xué)方法是換元法.將蠟燭放在b處時,發(fā)現(xiàn)像成在圖中70cm處,這說明平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “黃河遠上白云間”說明了黃河水具有很多重力勢能 | |
B. | “破鏡不能不重圓”說明分子斥力大于引力 | |
C. | “八月桂花遍地香”說明分子在不停地做無規(guī)則運動 | |
D. | “早穿皮襖午穿衫,圍著火爐吃西瓜”是因為水的比熱容比砂石的大 |
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