熱氣球在空中勻速上升的過程中，它的（ ）

A．動能增大，勢能不變，機械能增大

B．動能不變，勢能減小，機械能減小

C．動能減小，勢能增大，機械能不變

D．動能不變，勢能增大，機械能增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆山東濰坊壽光市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的特性決定的．下列現(xiàn)象同樣能反應水的這一特性的是（ ）

A．汽車發(fā)動機用水來冷卻降溫

B．春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

C．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

D．城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東青島膠南市初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

下面是小雨用一把鋼尺探究音調(diào)與什么因素有關的，實驗過程，請將其補充完整．

過程與方法

如圖所示，通過改變鋼尺 ，注意聽發(fā)出聲音有何不同．此時應注意兩次的 大致相同．實驗表明：鋼尺振動越快， ．本實驗利用的研究方法是 ．

結(jié)論 音調(diào)跟發(fā)聲體振動的 有關，且物體振動越 ，音調(diào)越高．

拓展 利用這些器材還可以探究聲音的響度與 的關系

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城大豐實驗中學初二第一次調(diào)考物理卷（解析版） 題型：填空題

夏季雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴．我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速 （大/�。谝淮伍W電過后約2s才聽到雷聲，那么閃電發(fā)生處離你約 m（聲音在空氣中的傳播速度取340m/s）．超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面，則該處海的深度是 m．一根裝滿水的長鐵管，一段敲擊一次，另一端能聽到 次聲音．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示．

序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度h/cm

彈簧測力計的示數(shù)F/N

彈簧測力計移動的距離S/cm

1

2

5

0.6

25

2

4

8

1.1

（1）在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)．

（2）在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組．

（3）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量沿 方向 拉動彈簧測力計，且在拉動過程中讀數(shù)；第1次實驗測得滑輪組的機械效率為 ．

（4）如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下，根據(jù)題中已有的信息可以判斷出這時滑輪組的機械效率應在 范圍內(nèi)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

使裝水的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則 （ ）

A．燒杯A中的水不能沸騰，試管B中水能沸騰

B．燒杯A中的水能沸騰，試管B中水不能沸騰

C．燒杯A與試管B中的水都不能沸騰

D．燒杯A與試管B中的水一起沸騰

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇鹽城解放路實驗學校初三上學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是__________，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運動。此現(xiàn)象表明聲音（ ）

A．是由物體振動產(chǎn)生的 B．可以通過固體傳播

C．不能在真空中傳播 D．是以波的形式傳播的

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北孝感孝南區(qū)四校初三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于溫度、內(nèi)能、熱量三者之間的關系，下列說法正確的是（ ）

A.溫度高的物體，內(nèi)能一定大

B.物體溫度升高，一定吸收了熱量

C.物體吸收了熱量，溫度一定升高

D.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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