(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)桌上有燒杯、大水槽和量筒(如圖所示)及足夠的水,要求用這些器材粗略測(cè)出碎石子的密度(碎石子未畫(huà)出).小剛同學(xué)根據(jù)要求,設(shè)計(jì)出了一種測(cè)量方法,寫(xiě)出了下列基本實(shí)驗(yàn)步驟,但是實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有書(shū)寫(xiě)完整,請(qǐng)你幫助小剛完成實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出碎石子密度的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將碎石子放入燒杯中,使燒杯直立在漂浮大水槽中,用筆在燒杯上標(biāo)出水面的位置;
(2)用量筒測(cè)出碎石子的體積為V1;
(3)
將燒杯直立漂浮在大水槽中,向燒杯中倒入適量的水,使燒杯上所做的標(biāo)記與水面齊平
將燒杯直立漂浮在大水槽中,向燒杯中倒入適量的水,使燒杯上所做的標(biāo)記與水面齊平
;
(4)
用量筒測(cè)出燒杯中水的體積V2
用量筒測(cè)出燒杯中水的體積V2

碎石子的密度為:ρ=
ρV2
V1
ρV2
V1
分析:此實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)在于測(cè)量石子的質(zhì)量,因此可借助燒杯運(yùn)用浮力的知識(shí),用水的質(zhì)量等效替代石子的質(zhì)量來(lái)加以解決,最終利用密度的公式,表示出石子的密度.
解答:解:實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將碎石子放入燒杯中,使燒杯直立在漂浮大水槽中,用筆在燒杯上標(biāo)出水面的位置;
(2)用量筒測(cè)出碎石子的體積為V1;
(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中,向燒杯中倒入適量的水,使燒杯上所做的標(biāo)記與水面齊平;
(4)用量筒測(cè)出燒杯中水的體積V2;
碎石子的密度:
實(shí)驗(yàn)中體積為V2的水的質(zhì)量與碎石子的質(zhì)量相同,因此mV2,
石子的密度為:ρ=
m
V1
=
ρV2
V1

故答案為:(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中,向燒杯中倒入適量的水,使燒杯上所做的標(biāo)記與水面齊平;(2)用量筒測(cè)出燒杯中水的體積V2;(3)ρ=
ρV2
V1
點(diǎn)評(píng):解決此題的關(guān)鍵是要利用現(xiàn)有的器材求出碎石子的質(zhì)量,這里采用的是等效替代的方法,同時(shí)借助了浮力的知識(shí),是此題中我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)根據(jù)圖中通電螺線管的N、S極,標(biāo)出螺線管上導(dǎo)線中的電流方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)質(zhì)量是0.2kg的鋁塊,當(dāng)它的溫度由60℃升高到80℃時(shí),該鋁塊吸收了多少熱量?[c=0.88×103J/(kg?℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)如圖所示為一部分電路,當(dāng)把電壓恒定的電源接在A、C兩點(diǎn)時(shí),電流表A1、A2示數(shù)分別為I1和I2,且I1:I2=9:5;若把此電源接在B、D兩點(diǎn)時(shí),電流表A1示數(shù)為I1′,且I1:I1′=9:2; R1、R2、消耗的功率分別為P1和P2,求:
(1)R2:R3為多少?
(2)P1:P2為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)如圖所示,將一塊重為3N的石塊用細(xì)線系著浸沒(méi)在裝有水的圓柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm. 若將石塊在水中緩慢提升3cm,石塊仍然處于浸沒(méi)狀態(tài),拉力做功0.03J,(容器的重力和容器壁的厚度忽略不計(jì),g=10N/kg). 求:
(1)石塊受到的浮力;
(2)松開(kāi)細(xì)線,石塊沉到容器底靜止后,容器對(duì)水平面的壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案