通過某導(dǎo)體的電流大小為0.6A，經(jīng)過1.5min后通過導(dǎo)體的電量為    ．
【答案】分析：已知電流0.6A，時間1.5min，根據(jù)Q=It可求出通過導(dǎo)體的電量．
解答：解：通過導(dǎo)體的電量：Q=It=0.6A×1.5×60s=54C．
故答案為：54C．
點評：本題考查了電量及其計算，屬于基本內(nèi)容，只要記住公式I=，即可求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在用電流表測通過某導(dǎo)體的電流時，若選用0～3A的量程，測得的電流值為0.15A；若使用0～0.6A量程，測得的電流值為0.16A，那么通過該導(dǎo)體的電流大小應(yīng)是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

為了探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系，某小組同學(xué)利用電壓表、電流表測出導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流．
（1）甲同學(xué)按圖所示的電路進行實驗，多次移動滑動變阻器的滑片，將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在表一中．
分析比較實驗序號1和2（或1和3、或2和3）中電流與電壓的倍數(shù)關(guān)系，可初步得出：
通過同一導(dǎo)體的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比
通過同一導(dǎo)體的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．
表一   導(dǎo)體A
實驗序號 電壓（伏） 電流（安）
1 2 0.2
2 3 0.3
3 6 0.6
（2）為了進一步研究，乙同學(xué)按圖連接電路，利用改變電池節(jié)數(shù)重新進行實驗，將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在表二中．“改變電池節(jié)數(shù)”所起的作用是代替了甲同學(xué)實驗
滑動變阻器
滑動變阻器
．（填寫器材名稱）
表二   導(dǎo)體B
實驗序號 電壓（伏） 電流（安）
4 1.5 0.1
5 3 0.2
6 6 0.4
（3）分析比較表一、表二的實驗數(shù)據(jù)：
①分析比較實驗序號
2與5（或3與6）
2與5（或3與6）
 中電壓相等時的電流關(guān)系，初步得出：電壓相等時，通過不通導(dǎo)體的電流大小不同．
②綜合分析比較表一或表二的實驗數(shù)據(jù)，初步得出：
對同一導(dǎo)體，它兩端的電壓與通過它的電流的比值相同
對同一導(dǎo)體，它兩端的電壓與通過它的電流的比值相同
．綜合分析比較表一和表二的實驗數(shù)據(jù)，初步得出：
對不同的導(dǎo)體，它兩端的電壓與通過它的電流的比值不同
對不同的導(dǎo)體，它兩端的電壓與通過它的電流的比值不同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”實驗．他們在如圖16所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定．忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表．
序號 材料 長度 橫截面積
1 炭鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 2L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L 2S
（1）他們應(yīng)選擇序號為
3與4
3與4
的兩根電阻絲來研究；
（2）實驗中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較
大
大
（選填“大”或“小”）；
（3）從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗，即探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體
橫截面積
橫截面積
的關(guān)系，這次你應(yīng)該選擇序號為
2與4
2與4
兩根電阻絲來做實驗．
（4）物理研究方法有多種，如等效代替法、類比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是
控制變量
控制變量
法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用通過流過導(dǎo)體的電流大小來表示電阻的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

通過某導(dǎo)體的電流大小為0.6A，經(jīng)過1.5min后通過導(dǎo)體的電量為
54C
54C
．

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