分析:物理實驗小組用如圖1所示的裝置探究“水的沸騰”實驗.
(1)由表一可知,本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計.
表一
測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
水銀 39 357
酒精 117 78
(2)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可采取的措施很多,請寫出兩種:
① 減少水的質(zhì)量 ;
② 提高水的初溫 ;
(3)實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖2所示,圖中 甲 (選填“甲”和“乙”)是水在沸騰時的情況.
(4)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表二所示,請在如圖3坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖象.
表二
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100
(5)第5~9min,水在沸騰,此時 加熱(選填“需要”或“不需要”).
(6)通過這次試驗小明知道了水沸騰必須共備一定的條件,請你幫他寫出:
① ;
② .
分析: (1)液體溫度計所測溫度應(yīng)高于溫度計內(nèi)液體的凝固點,低于液體的沸點.
(2)從加熱到沸騰需要的時間比較長,就是水吸收的熱量比較多,根據(jù)Q=cm△t,分析在比熱一定時,水的質(zhì)量和溫度變化量對吸收熱量的影響;當水的質(zhì)量適量,水的初溫不太低時,可能是火力太。
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.
(4)利用數(shù)學描點法畫出時間和溫度的對應(yīng)點,用光滑的曲線連接起來.
(5)水沸騰時的特點:吸熱但溫度保持不變.
(6)水沸騰的條件:①到達沸點;②繼續(xù)吸熱.
解答: 解:(1)在標準大氣壓下,沸水的溫度是100℃,酒精的沸點是78℃,水銀的沸點是357℃,水銀的沸點高于沸水的溫度,所以測沸水的溫度要選水銀溫度計.
(2)給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長,可能是水太多,可能是水的初溫太低;當水質(zhì)量適量,水的初溫不低時,可能是火力太。砸獪p少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以減少水的質(zhì)量,提高水的初溫度或換用火力更大的酒精燈等.
(3)甲圖氣泡上升時越來越大,是因為水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.
乙圖氣泡上升時越來越小,是因為水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小.
(4)描出(0,90)(1,92)(2,94)(3,96)(4,100)(5,100)(6,100)(7,100)(8,100),然后用光滑的曲線連接起來.如圖.
(5)在沸騰的過程中吸收熱量,溫度不變.
(6)水沸騰的特點是:①溫度到達沸點;②繼續(xù)吸熱.
故答案為:(1)水銀;(2)減少水的質(zhì)量;提高水的初溫;(3)甲;(4)圖象見上;(5)需要;(6)①溫度到達沸點;②繼續(xù)吸熱.
科目:初中物理 來源: 題型:
由歐姆定律公式I=變形得R=,對此,下列說法中正確的是( )
A. 加在導體兩端的電壓越大,則導體的電阻越大
B. 通過導體的電流越大,則導體的電阻越小
C. 當導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零
D. 導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用圖甲所示的電路圖測小燈泡的電阻。
(1)請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線,將圖乙中的實驗裝置圖連接完整。
(2)實驗中,用U、I分別表示電壓表、電流表的讀數(shù),則小燈泡的電阻R=_______。
(3)若實驗室只提供較小量程的電流表與一個電阻箱R′(能讀出電阻值的變阻器)并聯(lián),減小通過電流表的電流,如圖丙所示。老師肯定了他的想法,并指出電流表的內(nèi)阻RA不為零,可以看成一個小電阻。為了保護電流表,在接入電路前,電阻箱的阻值應(yīng)該調(diào)到最________(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
分析:(2011•張家界)暑假小波參加學校舉辦的生存夏令營,學到了一些野外生存知識和技能,如要在山上獲取飲用水,方法之一是清晨在樹上收集.葉片上的小水珠是由于空氣中 遇冷經(jīng)過 而形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音.保持鋼尺振動幅度大致相同,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,觀察振動和發(fā)聲的關(guān)系,這個實驗是用來研究( 。
A.聲音能否在真空中傳播 B. 響度與物體振幅的關(guān)系
C.音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系 D. 音色與生源振幅的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
有了光,自然界才能絢麗多彩,下列有關(guān)光的說法中正確的是( 。
A. 揚州市的著名景觀“白塔”,塔身潔白,是因為它吸收了所有的色光
B. 光從空氣中傳播方向一定不發(fā)生改變
C. 電影屏幕選用粗糙的布料,目的是避免光發(fā)生漫反射
D. 一束光與鏡面成30°角照射到平面鏡上,其反射角是60°
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ,這說明音調(diào)是由 決定的
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這時鋸條的振幅 (選填“變大”或“變小”),聲音的響度 (選填“變大”或“變 小”),這說明響度與 有關(guān).當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 .
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