【題目】力的作用是相互的

概念理解:甲物體對(duì)乙物體施力時(shí),乙物體對(duì)甲物體也施力,因此,力的作用是____的.

說(shuō)  明:沒(méi)有只施力不受力的物體,也不存在只受力不施力的物體.

【答案】相互

【解析】甲物體對(duì)乙物體施力時(shí),乙物體對(duì)甲物體也施力,因此,力的作用是相互的沒(méi)有只施力不受力的物體,也不存在只受力不施力的物體

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把體積為2×10-3m3、重為12N的物塊放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)為_____(填“漂浮”或“沉底”),此時(shí)受到的浮力為_____ N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)物態(tài)變化的理解正確的是:

A. 灑在地上的水一會(huì)兒不見(jiàn)了,這是汽化現(xiàn)象,此過(guò)程需要放熱。

B. 灑在地上的水一會(huì)兒不見(jiàn)了,這是液化現(xiàn)象,此過(guò)程需要放熱。

C. 灑在地上的水一會(huì)兒不見(jiàn)了,這是汽化現(xiàn)象,此過(guò)程需要吸熱。

D. 灑在地上的水一會(huì)兒不見(jiàn)了,這是液化現(xiàn)象,此過(guò)程需要吸熱。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小欣打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_______(填物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的,這個(gè)過(guò)程中水蒸氣______(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了_______(填物態(tài)變化的名稱(chēng))現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如右上圖所示根據(jù)圖線可知

A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,快速壓下空氣壓縮引火儀活塞,可觀察到______________此過(guò)程中里面氣體的內(nèi)能 填“增大”“減小”或“不變”,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____________,此過(guò)程與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機(jī)完成 個(gè)工作循環(huán),對(duì)外做功______次

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,密度均勻的木塊漂浮在水面上,現(xiàn)沿虛線將下部分截去,則剩下的部分將(
A.上浮一些
B.靜止不動(dòng)
C.下沉一些
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能熱水器不用電、不燒氣,利用太陽(yáng)能,無(wú)任何污染,屬于綠色環(huán)保產(chǎn)品。小明家屋頂上有一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器如圖,水箱容量為120L。求:

1假如熱水器接收到的太陽(yáng)能有50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則使一箱水溫度從20℃升高到70℃,需要接收多少太陽(yáng)能?

2若使用液化石油氣給水加熱時(shí),液化石油氣完全燃燒放熱的70%被水吸收,則在使用太陽(yáng)能熱水器后,使同樣多的水升高相同的溫度,可節(jié)約液化石油氣多少kg?[g取10N/Kg,液化石油氣的熱值為80×107J/kg、水的比熱容為42×103J/kg·℃,水的密度為10×103 kg/m3]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量2.5kg的物體被200N的水平壓力壓在豎直墻上靜止,如圖所示.此時(shí)物體對(duì)墻的壓力是N;若將水平壓力減小為150N時(shí),物體恰好沿墻壁勻速下滑,則此物體受到的摩擦力是N.(g取10N/kg).

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