如圖所示,是“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。
(1)實驗中通過觀察________________________的大小,來判斷小球動能的大小。
(2)實驗中為了研究動能大小與質量的關系.需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是_______________________。
(3)質量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據如表一和表二所示。
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s) 表二(鋼球質量為m:100g)
分析這兩組數據可以得出:______對物體的動能影響較大.依據是_________________________ .
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年初中物理九年級第十七章《歐姆定律》單元檢測題 題型:填空題
同學們在“探究電流與電阻有什么關系”的實驗中
(1)小明閉合開關后,移動滑片時,發(fā)現電流表沒有示數,電壓表有明顯的示數,則發(fā)生故障的原因可能是________________________.
(2)排除故障后,同學們繼續(xù)進行實驗.一位同學在讀取完電流表示數后,直接拆下阻值為5 Ω的電阻改換成10 Ω的電阻.他認為這樣操作簡單方便.那么:請指出他在操作中的錯誤:____________________.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習+章末檢測題 題型:單選題
某人用100牛的水平恒力去拉小車勻速前進,則此人對小車做功的功率決定于( )
A. 小車運動的距離 B. 小車運動的速度 C. 小車運動的時間 D. 小車的質量
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習+章末檢測題 題型:單選題
下圖示的鏈球、鉛球、鐵餅和標槍都是田徑項目,當把這些物體斜向上拋出后,不計空氣阻力,則這些物體從被拋出到落地的過程中( )
A. 物體的動能一定增大,重力勢能一定減小
B. 物體的動能一直減小, 重力勢能一直增大
C. 物體的動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小
D. 物體的動能先增大后減小,重力勢能先減小后增大
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習+章末檢測題 題型:單選題
如圖是一同學正在體育課中進行實心球投擲訓練,投出的實心球在上升過程中( )
A. 動能不變、重力勢能增加 B. 重力勢能不變、動能增加
C. 動能轉化為重力勢能 D. 重力勢能轉化為動能
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習+章末檢測題 題型:單選題
2003年10月16日,“神州五號”在人飛船成功返航,實現了中國人幾千年的“飛天”夢。飛船減速著陸時,飛船的( )
A. 重力勢能減少,動能增加 B. 重力勢能減少,動能減少
C. 重力勢能減少,動能不變 D. 重力勢能不變,動能不變
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習+章末檢測題 題型:單選題
對在高速公路上行駛的汽車要進行限速,其實質是限制了汽車的
A. 摩擦力 B. 勢能 C. 動能 D. 慣性
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習+章末檢測題 題型:單選題
下列有關功和功率的說法,正確的是( ).
A. 機器的功率越大,做的功越多 B. 機器做的功越少,功率越小
C. 機器的功率越小,做功越慢 D. 抽水機的功率越大,抽的水越多
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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊《第14章內能的利用》單元測試 題型:單選題
熱傳遞的實質是
A. 內能多的物體把內能傳遞給內能少的物體
B. 熱量多的物體把內能傳遞給熱量少的物體
C. 高溫物體把內能傳遞給低溫物體
D. 質量大的物體把內能傳遞給質量小的物體
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