甲、乙兩用電器電功率之比為1：2，通電時(shí)間之比為3：4，則消耗電能之比為（ ）

A．1：2 B．3：8 C．3：4 D．2：3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市初三期末物理卷（解析版） 題型：綜合題

人類正面臨能源危機(jī)，為選用節(jié)能交通信號(hào)燈的燈泡，實(shí)驗(yàn)室通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)下表中的LED燈和白熾燈在正常工作時(shí)，光照強(qiáng)度相同．有關(guān)數(shù)據(jù)如表：

二種燈

LED燈

白熾燈

發(fā)光原理

二極管發(fā)光

鎢絲高溫發(fā)光

額定電壓

24伏

220伏

響應(yīng)時(shí)間

10﹣9秒

10﹣3秒

額定功率

12瓦

100瓦

（1）請(qǐng)根據(jù)以上材料說(shuō)明使用LED燈的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

① ；

② ．

（2）LED燈正常工作時(shí)的電流是 A，每天正常工作10小時(shí)，使用LED燈比使用白熾燈可節(jié)約電能為 kW•h，這么多能量可將 kg的水從20℃加熱到100℃．（c水=4.2×103J/（kg•℃），結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市榆樹市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

陶淵明的詩(shī)中有“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”的詩(shī)句，描寫了露水打濕衣裳的場(chǎng)景，那么露的形成屬于 現(xiàn)象，在此過(guò)程中，需要 （選填“吸熱”或“放熱”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明在實(shí)驗(yàn)室研究物態(tài)變化時(shí)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的四個(gè)圖象如圖所示．其中屬于晶體凝固圖象的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市等六校聯(lián)考初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

去年暑假，小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~．小夢(mèng)將鋼叉向看到的魚方向投擲，總是叉不到魚．下列所示的四幅光路圖中，能正確說(shuō)明叉不到魚的原因是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省濰坊市昌樂(lè)縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

電能的利用是人類進(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志．發(fā)電機(jī)的發(fā)明，使得人類大規(guī)模用電成為可能，如圖所示，能表示發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)初三期末物理卷（b卷）（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)圖中小磁針的N、S極指向，標(biāo)出通電螺線管電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

李婷吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（ ）

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

D．“冷氣”和“熱氣”．本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省連云港市東海縣六校聯(lián)考九年級(jí)月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，若推力對(duì)物體做了60J的功，則在推力做功的過(guò)程中（ ）

A．物體一定運(yùn)動(dòng)了1m

B．物體一定運(yùn)動(dòng)了6m

C．物體一定受了10N的摩擦力

D．物體一定受了60N的摩擦力

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