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18．廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國“遍地開花”．但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞，對于廣場舞的危害原因或解決方法，下列說法合理的是（　　）
A．住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩
B．禁止廣場舞活動
C．跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機
D．危害主要是因為它發(fā)出聲音的響度大，影響人的休息

分析 減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱．

解答 解：A、讓住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩可以減弱噪聲，但不適用于實際情況，故A錯誤；
B、禁止廣場舞活動，可以減弱噪聲，但不合理，故B錯誤；
C、跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機，這樣既能健身又能減弱噪聲，因此這種方法比較合理；故C正確；
D、廣場舞的危害主要是因為它發(fā)出聲音的響度大，影響人的休息，故D正確．
故選CD．

點評 此題考查減弱噪聲的途徑，結合生活經驗從實際的角度分析減弱噪聲的幾種方式是解決該題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示的電路，要使L1、L2并聯，需要閉合的開關是S1、S3；如果同時閉合開關S1、S2和S3，電路會出現電源短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖所示，為了探究水和煤油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗．
（1 ）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．實驗中選用相同電
加熱器的目的是：使水和煤油在相間時間內吸收相同的熱量．這是控制變量（選填“控制變量”或“轉換”）法的運用．
（2）水和煤油的溫度隨時間變化如圖乙所示，根據圖甲可判斷出a物質是水，根據圖乙可判斷出在吸收相同熱量時b升溫快（選填“快”或“慢”）．說明b吸熱能力較弱（選填“強”或“弱“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．為了探究液體蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關，小明進行了如下實驗：

他在3塊相同的玻璃板上各滴一滴大小相同的酒精，分別測出三種條件下酒精全部蒸發(fā)所用的時間．三種條件下對應的全部蒸發(fā)時間如圖所示．
（1）小明的實驗結果表明：液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積和溫度有關．
（2）對比、分析A、B兩組實驗結果，能得出的結論是：液體的表面積越大，蒸發(fā)的速度越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小紅在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等．

（1）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=0.1N；
（2）分析實驗步驟A、B、C、D、E，可以得出浸入液體中的物體受到浮力大小跟排開液體的體積有關，而跟浸沒深度無關；
（3）分析實驗步驟A、E、F，可以得出浸入液體中的物體受到的浮力大小與液體密度有關；
（4）從以上實驗得到浮力的計算公式是F浮=G-F示．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．暑假某同學乘坐汽艇去游玩，行駛過程中對面出現一座懸崖，他向懸崖大喊一聲，經過6秒聽到回聲．
（1）若汽艇靜止在水面上，他離懸崖多遠？
（2）若汽艇以10m/s的速度正對著懸崖駛去，他喊時離懸崖多遠？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，小華穿著旱冰鞋用力推墻，墻對小華也有力的作用．為什么手離開墻壁后小華還能滑行并且能滑行較遠的距離？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．校園內剛鋪上塑膠跑道，同學們會聞到一股強烈的塑膠氣味，這是因為塑膠分子不停的做無規(guī)則運動；體育課上，小麗和同學同時同向沿內圈跑道邊線以1.5m/s的速度，平均60cm的步幅勻速走了兩圈，以與她一起走的同學為參照物，小麗是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，某公園有兩個瀏覽點（用亭子表示），其瀏覽的入口和出口都已確定，請按以下要求設計瀏覽路線：
（1）游客由入口到出口，先后經過兩個瀏覽點，請在圖（a）中用筆畫線畫出瀏覽路線．
（2）游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個瀏覽點，請在圖（b）中用筆畫線畫出瀏覽路線．
由此聯想到我們所學的電路知識，現有兩只小燈泡和相應的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來？
【設計實驗與進行實驗】
請在圖（c）和圖（d）所示的虛線框內，畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號．
【評估】
（1）正確連接后閉合開關，燈泡不亮，請在表格中填寫簡單的檢修方法．
故障現象可能原因檢修方法
燈泡不亮示例：燈泡的燈絲斷了換燈泡
電路中的導線斷了①
電池沒電了②
（2）如圖（e）所示，電路連接情況不可見．閉合開關，兩只小燈泡同時發(fā)光；斷開開關，兩只小燈泡同時熄滅．不借助其他器材，請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯還是并聯．
①操作方法：擰去一只燈泡，閉合開關；②判斷方法：若另一只燈仍發(fā)光，則兩燈并聯；若另一只燈熄滅，則兩燈串聯．

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