以下溫度計(jì)使用方法中,哪個(gè)是對(duì)的( 。
分析:在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:①溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 不要碰到容器底或容器壁;②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.
解答:解:由圖知:①溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有與液體接觸,是錯(cuò)誤的;②溫度計(jì)玻璃泡與液體充分接觸,讀數(shù)方法正確;③讀數(shù)時(shí)手接觸了溫度計(jì)的玻璃泡,是錯(cuò)誤的;④⑥讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與液柱上表面相平,是錯(cuò)誤的;⑤讀數(shù)方法正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì),我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

兩杯相同的開(kāi)水,分別放置在溫度相同的空氣和水中,結(jié)果放在水中的那杯開(kāi)水先變冷,這是因?yàn)樗膶?dǎo)熱性比空氣強(qiáng),根據(jù)上述知識(shí)解答下面的問(wèn)題,小明在深秋季節(jié)去露營(yíng),現(xiàn)有三條被子供他使用,小明列出了三條被子四種使用方法:
A、三條都蓋在身上;B、三條都?jí)|在地下;
C、二條墊地下,一條蓋身上;D、一條墊地下,二條蓋身上.
為了選出正確的使用方法,小明應(yīng)考慮
大地
大地
空氣
空氣
哪個(gè)導(dǎo)熱性強(qiáng),為了比較哪個(gè)導(dǎo)熱性強(qiáng),現(xiàn)有以下幾種器材供小明選擇來(lái)驗(yàn)證結(jié)果.(1)兩個(gè)相同的熱水袋;(2)開(kāi)水;(3)溫度計(jì);(4)秒表;(5)刻度尺.
實(shí)驗(yàn)器材:
(1)(2)(3)(4)
(1)(2)(3)(4)

實(shí)驗(yàn)步驟:
①在兩個(gè)熱水袋裝入相同質(zhì)量的開(kāi)水,一個(gè)放在地上,一個(gè)懸掛在空氣中;
②經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后,用溫度計(jì)分別測(cè)出兩袋水的溫度
①在兩個(gè)熱水袋裝入相同質(zhì)量的開(kāi)水,一個(gè)放在地上,一個(gè)懸掛在空氣中;
②經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后,用溫度計(jì)分別測(cè)出兩袋水的溫度

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:058

用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),有以下幾個(gè)步驟,請(qǐng)按正確的使用溫度計(jì)的方法排列順序  

A.觀察溫度計(jì)的液面是否不再上升

B.選用量程合適的溫度計(jì)

C.估計(jì)被測(cè)液體的溫度

D.讀出溫度計(jì)的示數(shù)并做好記錄

E.使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸沒(méi)在被測(cè)液體中,并稍候一會(huì)兒

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

以下溫度計(jì)使用方法中,哪個(gè)是對(duì)的


  1. A.
    ①和④
  2. B.
    ②和⑤
  3. C.
    ③和⑥
  4. D.
    都正確

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州34中八年級(jí)(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

以下溫度計(jì)使用方法中,哪個(gè)是對(duì)的( )

A.①和④
B.②和⑤
C.③和⑥
D.都正確

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